王军
- 作品数:13 被引量:6H指数:1
- 供职机构:铜仁学院更多>>
- 发文基金:广东省自然科学基金更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术文化科学社会学化学工程更多>>
- 基于多队列的超市排队收银模拟系统设计及实现
- 2017年
- 为更好地对超市排队收银系统进行模拟,设计了一种基于链式存储结构的多链队。在该链队中,各链队的头结点放在一个数组中,以提高对多个链队的操作效率。同时,各链队中的结点中包含了到达时间域、需要服务时间域、等待时间域和离开时间域,并使其与计算机系统的时间进行同步,以达到动态模拟的目的。最后,设计了一种优化的排队方案来减少排队时间,使顾客的平均排队时间最少。
- 王军
- 关键词:链式存储结构
- 一种基于最小费用最大流理论的Ad hoc路由协议被引量:1
- 2012年
- 针对Ad hoc网络QoS路由问题,提出了一种基于最小费用最大流理论的Ad hoc路由协议(MCMFP)。将Ad hoc的移动终端作为网络节点,通信链路作为相邻节点之间的边,建立了Ad hoc网络的网络流模型,使Ad hoc网络的路由计算问题转化为图论中的最小费用最大流问题,从而计算出满足多QoS约束的路由路径,优化了网络带宽的使用,提高了通信信道的利用率,实现了网络流量的负载均衡。仿真结果表明,MCMFP协议具有更高的包转发率和更小的平均时延,有效提高了Adhoc网络的QoS性能。
- 王军田波陈建平
- 关键词:移动自组网路由协议服务质量最小费用最大流
- 基于一道二叉树习题的教学案例辨析被引量:1
- 2017年
- 二叉树的教学后,布置了一道习题要学生设计算法求二叉树的叶子数,算法的本质思想是在二叉树的遍历过程中对二叉树的结点进行判断并对叶子结点进行统计。二叉树遍历的方式较多,难易不同,算法的设计有所区别;学生初次接触层次结构的习题,觉得无从下手,最后把这道习题改成习题课,经过分析归纳了五种不同类型的十一个设计方法,从而启迪学生的思维,调动了学生学习热情和积极性,达到引导学生勇于探索的教学目的。
- 王军
- 关键词:递归非递归
- 无预设模型的统计学习
- 2011年
- 通过对模型与样本之间的关系进行了相应的研究,在样本空间中利用函数集的度量来刻画样本信息量,对无预设模型的研究提出了一种新的分析方法:通过对样本的分析来对模型进行猜测,在此基础上提出了样本信息量的刻画手段,即在样本空间中利用函数集的度量来刻画样本信息量。从概念上为不需要假定目标模型的统计学习方法提供了可能的基础,具有一定的理论价值与实用价值。
- 王军安杰
- 基于优先级队列算法设计分析与实现
- 2018年
- 优先级队列算法在操作系统、网络传输、人工智能中都有广泛的应用。本文提出以向量为存储结构,完全二叉树为逻辑结构设计优先级队列算法,使优先级队列的插入和删除的时间复杂度为O(logn),使优先级队列的操作效率最优。
- 王军
- 关键词:优先级队列完全二叉树时间复杂度
- 基于栈和队列的项目课程案例设计
- 2019年
- 在数据结构的课程教学过程中,学生掌握栈和队列的基本理论和运算并不难,但对于栈和队列知识的运用,就显得不知所措。针对学生的实际情况,通过设计停车管理的项目课程案例,旨在让学生掌握栈和队列的实际使用方式,提高学生学习的兴趣以及学习效率,提升学生的编程能力,激发学生的学习热情,从而提高学生学习效率。文章对此进行了分析。
- 王军
- 关键词:队列项目课程
- 动态文本的解压缩算法设计与实现
- 2015年
- 针对在文本解压缩过程中对动态数据进行权重统计较为困难这一问题,提出了一种采用三叉链表的解压缩算法。首先采用链表对动态文本中的不同字符进行统计,得到相应字符的权重;在此基础上,再利用三叉链表构造赫夫曼树并对其进行赫夫曼编码;最后采用位运算对赫夫曼编码进行无损的数据压缩和解压。实验表明,该算法运行效率高,实现简单,具有较高的应用价值。
- 王军
- 关键词:文本动态数据三叉树解压缩
- 新就业形势下的java语言课程教学改革与创新策略探析被引量:1
- 2015年
- 全球经济的缓慢复苏,就业结构的矛盾更加突出,当代社会的就业压力持续加大。在这样的一种新就业形势下,Java语言课程的教学应该进行改革和创新。本篇文章将主要分析新的就业形势、Java语言课程教学中的问题以及Java语言课程教学如何进行改革和创新。希望通过本篇文章,可以给Java语言课程的教学改革有一定的帮助。
- 孙黎明王军赵光亮
- 关键词:JAVA语言课程教学方法教学改革与创新
- 一种石墨管加热体及金刚石大单晶合成腔体
- 本实用新型公开了一种石墨管加热体,包括管体A段和B段,所述管体A段和所述管体B段为一体化成型的石墨材质管状结构,所述管体B段靠近所述管体A段的一侧外围通过切削形成环形结构的凹槽,所述凹槽外围活动套设有绝缘环圈。一种金刚石...
- 李勇廖江河谭德斌金慧张蔚曦王军
- 文献传递
- 基于哲学思想的C++教学改革被引量:3
- 2013年
- 以面向对象程序设计的基本思路和特点出发,根据辩证唯物主义认识客观事物的规律,以类和对象的教学为核心,对C++教学提出了一些新的改革思路,旨在提高C++的课堂教学效率。
- 田华孙黎明王军
- 关键词:面向对象