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王鲜杰

作品数:14 被引量:81H指数:4
供职机构:河南教育学院更多>>
发文基金:河南省教育科学规划课题河南省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 10篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 4篇英语
  • 4篇外语
  • 4篇教学
  • 3篇语言
  • 3篇习得
  • 3篇翻译
  • 2篇外语学习
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇第一语言习得
  • 1篇对比语言学
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  • 1篇意象派
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  • 1篇译文
  • 1篇译文读者
  • 1篇异化策略

机构

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  • 1篇郑州成功财经...

作者

  • 14篇王鲜杰
  • 2篇刘希瑞
  • 1篇谢彩凤
  • 1篇杨金燕
  • 1篇陈运香
  • 1篇马燕

传媒

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  • 2篇安阳师范学院...
  • 2篇新乡学院学报...
  • 1篇沈阳教育学院...
  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇河南大学学报...
  • 1篇郑州大学学报...
  • 1篇信阳师范学院...
  • 1篇新乡师范高等...
  • 1篇上海翻译(中...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2007
  • 1篇2005
  • 3篇2000
  • 2篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1996
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
近十年来我国外语教育的特色问题与对策研究被引量:1
2013年
文章在总结近代以来我国外语教育得失的基础上指出了近十年来我国外语教育的特色,并着重研究了其中存在的问题及相应的对策,进而探索有我国特色的外语教育,以期从根本上解决我国外语教育中的一系列现存问题,推动外语教育的科学发展。
刘希瑞王鲜杰
关键词:少儿英语教育附带习得后方法思辨能力
第一语言习得与外语学习被引量:3
1998年
多少年来,心理学家、语言学家在解释儿童习得第一语言过程中,由于人们看问题的角度和研究的方法不同,得出的习得理论也不同。近年来,更多的人把注意力集中于研究外语学习上。本文主要通过对第一语言习得理论———行为主义论、先天论和认知论的了解,找出第一语言习得和外语学习上的不同点。
王鲜杰
关键词:第一语言习得外语学习
归化、异化策略与翻译教学被引量:5
2007年
通过分析归化翻译和异化翻译是解决文化差异的两种方法和策略,并结合一些英汉和汉英的翻译实例,论述了翻译教学中培养学生跨文化意识的重要性。
王鲜杰杨金燕
关键词:翻译教学文化差异归化翻译异化翻译
对比分析与言语学习模型视角下英语语音习得被引量:2
2011年
语音是语言的物质外壳和第一要素,本文一反长期盛行的重文本而轻语音的院校作风和陈腐的学术偏见,强调了语音训练对二语习得的决定性意义:锐化语音的生理感知,树立优良的语音形象并力主发音的准确和正确性,从而克服"以错误的理解取代正确的语音感受"的严重弊端。在对比分析假说和言语学习模型的框架下,结合多年的英语语音习得研究实践和国内外相关理论著述的研读,并实验性地借助语音分析软件Praat,在元音、辅音、音节等音段层面全面细致地分析了中国学生英语语音习得的若干现象和问题,并借此机会向读者提供一套有效的解决方案。
刘希瑞王鲜杰
关键词:语音习得
我国继续教育的几个问题被引量:3
2000年
随着我国改革开放的逐步深入 ,继续教育越来越引起人们的重视 ,并得到了前所未有的迅猛发展 ,但也存在对继续教育的重要性认识不足、资金短缺、师资力量不足等问题。要发展我国的继续教育 ,必须采取加大投入、加强师资队伍建设、高校和企业相结合等措施。
王鲜杰
关键词:继续教育教育投入师资建设企业INTERNET教学内容
立体化成人英语网络课程体系的构建原则被引量:1
2007年
立体化成人英语网络课程体系应为实现成人英语教育的培养目标服务。课程体系内容应注重学生语言应用能力的培养和人文素质的提高。课程的组织应考虑到成人学生的认知规律和实际情况,充分体现自主性学习,系统性与灵活性相结合,加强自我检测和自我评价支持,注重学习潜能的培养等原则。
王鲜杰
关键词:成人英语网络课程
思维与英语教学被引量:35
1999年
王鲜杰
关键词:语言能力英语教师英语思维思维活动英语教学语言迁移
论庞德的汉诗英译
2010年
作为"意象派"诗风的倡导者,埃兹拉.庞德一直都是英美现代诗坛举足轻重的人物,对现代诗歌的发展有着重要的影响。自他的《华夏集》出版以来,人们对庞德的译诗方法褒贬不一。本文将主要从庞德的诗歌翻译理论以及他对中国古诗的翻译两个方面来进一步探讨庞德在诗歌翻译方面独到的见解。
马燕王鲜杰
关键词:意象派诗歌翻译
模拟教育实习的实践与思考被引量:4
2000年
英语在职教师在教育学院本科的两年学习期间,按照课程设计和教学计划,教育实习是必不可少的。它是对于学员对英语语言教学理论的掌握以及在实践中的应用能力的检验。学员在校的模拟教育实习的方法、步骤包括确定目标、看录相、教学设计、说课讲课。
王鲜杰谢彩凤
关键词:教师角色教学计划课堂教学教学步骤
全文增补中
外语学习理论探讨
2007年
现代外语教学的理论涉及范围很广,从学习理论、教学原则到教学方法与模式都与此相关。开展外语学习理论探讨是外语教学研究的重要内容,外语学习理论在外语学习研究中起着重要的作用。
王鲜杰
共2页<12>
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