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石瑾

作品数:29 被引量:57H指数:4
供职机构:湖南人文科技学院音乐舞蹈学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:艺术文化科学经济管理历史地理更多>>

文献类型

  • 23篇中文期刊文章

领域

  • 18篇艺术
  • 6篇文化科学
  • 3篇经济管理

主题

  • 12篇音乐
  • 9篇高校
  • 7篇地方高校
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机构

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作者

  • 23篇石瑾
  • 16篇周邦春

传媒

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年份

  • 1篇2016
  • 8篇2015
  • 1篇2011
  • 7篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
二胡演奏中的音乐审美探析被引量:1
2006年
二胡演奏是一项具体生动的音乐审美活动,二胡演奏者除博学识广,技艺超群外,还要对乐曲进行充分理解并加以创造,把握二胡演奏中的音色处理及演奏时的舞台形象、气质与台风,使音乐审美过程更加深入、贴切。
石瑾
关键词:审美功能创造力音色舞台表演
地方高校二胡教学改革创新之思考被引量:3
2015年
二胡作为我国民族乐器的代表有着悠久的历史,二胡艺术的发展与弘扬主要依赖于二胡教学。当今地方高校的二胡教学存在很多问题:生源结构复杂,教学难度大;教学方法陈旧,教学内容单一;学生不重视,学习氛围不浓。因此,地方高校要严把招生质量关,强化学生素质;丰富上课形式,提高学习兴趣;立足传统乐曲,兼顾现代音乐,为二胡艺术的传承与发展积极探索、勇于创新。
石瑾
关键词:地方高校二胡教学
地方高校音乐教育本土化与新农村音乐文化建设研究被引量:2
2015年
近年来,随着高等教育迅猛发展的步伐,音乐艺术类招生也呈现出空前的旺盛,各地方高校的音乐专业已占据着目前每年音乐类招生人数的绝大部分,这在一定程度上促使了音乐类招生人数的急剧增加。然而,音乐类招生看似兴旺繁荣,其实背后却正隐约地显现出一种危机。
周邦春石瑾
关键词:高校音乐教育音乐文化音乐类民间艺人民族传统音乐民间歌曲
民族音乐与大学生文化素质教育被引量:4
2008年
民族音乐的传播对深化大学生文化素质教育,培养全面发展的人才具有重要作用。我国民族音乐丰富多彩,不仅可以加强大学生的文学修养、审美情趣,还可以提高大学生的人文素养和科学素质。因此,我们要加强高校的民族音乐课程设置,通过提高大学生的民族音乐文化素养来提高大学生综合素质,达到音乐素养和人文素养的和谐统一。
石瑾
关键词:民族音乐文化素质教育审美情趣
武威攻鼓子的艺术审美特征分析
2011年
武威攻鼓子是一种器乐和舞蹈相结合的民间乐舞,是武威最具代表性的一种民俗文化活动。从其服饰特征、表演特征、民俗特征、人文特征等四个方面来分析武威攻鼓子的艺术审美特征,意在突出武威攻鼓子的艺术价值。
石瑾周邦春
关键词:美学民俗文化
扬琴演奏中的控制感探析被引量:1
2010年
扬琴演奏中的控制感是指演奏中对放松、呼吸、肢体语言等准确把握的程度,是通过演奏者的控制让演奏变得更完美的一种手段,也是演奏美妙音乐的工具。演奏者只有具有良好的控制感,才会让演奏达到更高的艺术境界。因此,拥有一定的控制感是作为一个优秀的扬琴演奏者必不可少的一种能力。
周邦春石瑾
关键词:扬琴演奏控制感肢体语言
影响器乐演奏诸因素分析被引量:4
2009年
器乐演奏是一门综合性的表演艺术,它要求演奏者用科学的演奏方法、精湛的技能、娴熟的技巧,把乐曲中作曲家所要表达的思想、情感和意境通过自己的琴声,同时辅以必要的肢体语言传达给听众(或观众),引起人们的共鸣,从而给人以美的享受。影响器乐演奏的因素很多,既包括音准、节奏、旋律、各种技巧等技术性因素,同时也应该包括音色、情感、风格、音乐形象、舞台心理等非技术性因素。
石瑾周邦春
关键词:器乐演奏非技术性因素演奏方法语言传达音乐形象用科学
浅议协同理论在器乐教学中的应用
2010年
协同理论,最初源于对激光现象的研究,是联邦德国著名物理学家赫尔曼·哈肯(Hermann Haak—en)教授创立的一种系统科学理论。他认为激光的产生是由千千万万个小原子布局反转的非平衡条件下,由受激辐射相互协同、组织的结果,从而得出了协同作用的重要概念。协同学虽然是在自然科学的研究中产生的,但它是一门横断科学和边缘科学,它横跨自然科学和社会科学,涉及物理学、化学、
石瑾
关键词:器乐教学系统科学理论物理学家自然科学
地方高校音乐专业转型发展探究被引量:2
2015年
地方高校音乐专业转型发展是我国高等音乐教育发展和教学质量提升必须面对的时代课题,也是进行高校音乐教育教学改革的关键。地方高校作为转型的主体,必须在认识上清醒,方向上明确,实现行动上的自觉,充分认识转型发展的现实意义,全面掌握国内外的研究动态,进一步树立以职业需求为导向的办学理念,加大技术技能型人才培养力度,努力解决专业发展中的瓶颈问题,为社会输送高质量的应用型音乐专业人才。
周邦春石瑾
关键词:地方高校音乐专业
论地方高校应用型音乐专业人才实践能力培养被引量:2
2015年
地方高校应该围绕应用型人才培养的目标,不断深化教育教学改革,突出专业特色,构建科学艺术实践教学模块,健全艺术实践活动机制,着力培养学生的实践能力,不断增强学生的就业竞争力,从而更好地为地方经济发展服务。
周邦春石瑾
关键词:地方高校应用型人才音乐专业
共3页<123>
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