胡婷
- 作品数：11 被引量：25H指数：3
- 供职机构：新疆医科大学人事处更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学经济管理社会学更多>>
- 发散思维在人力资源管理中的运用
- 2007年
- 发散思维作为一种新颖、灵活的思维方式以其创造性、多维性、精细性等诸多特点为人类分析和解决问题开拓了新的方向。为适应社会主义市场经济的需要,人力资源管理也必须拓宽思路,由按部就班的"守业型"标准向敢于开拓创新的"创业型"标准转变。文章将发散思维与人事工作特点相结合,探讨发散思维在人力资源管理中的使用阈限及由此产生的思考。
- 蒋金兰胡婷
- 关键词：发散思维思维方式
- 新疆某维吾尔医医院经营状况分析
- 2012年
- 目的了解某维吾尔医医院近5年来的经营状况。方法综合运用财务管理、医院管理的原理和方法,分析某维吾尔医医院2006-2010年的财务状况。结果该维吾尔医医院仍未摆脱计划经济的束缚,存在管理效益不高、观念落后,资源浪费等现象。结论充分利用特色优势,强化经营管理意识,通过控制成本、减少投入和增加产出来获得收益。
- 胡婷姚华王育珊冯东李卫玲欧阳静
- 新疆维吾尔医医院人力资源现状与管理对策被引量：4
- 2012年
- [目的]通过对新疆41所公立维吾尔医医院进行人力资源现状调查,了解其民族结构、年龄结构、学历结构、职称结构,探讨其存在的问题,为维吾尔医医院人才梯队的发展提供科学依据。[方法]运用数据库检索相关文献;通过整群抽样的调查方法,调查新疆41所公立维吾尔医院的人力资源现状;回收资料并用统计方法进行数据处理。[结果]新疆维吾尔医医院人力资源匮乏,年龄结构老化,学历层次偏低,高端人才短缺,不能充分发挥特色优势。[结论]鼓励各民族同仁共同关注维吾尔医学,制定合理的人才队伍建设规划,建立全方位、多层次的教育体系,打造学科领军人物,以特色取胜。
- 姚华胡婷冯东欧阳静李卫玲王育珊
- 关键词：人力资源
- 新疆三甲医院聘用制医护人员人力资本投入产出分析
- 2014年
- 目的尝试对新疆不同类型的三甲医院聘用制医护人员的人力资本投入产出进行综合分析。方法通过问卷调查,采用DEA模型对综合医院、专科医院及中医医院不同类型的三甲医院聘用制医护人员的投入产出进行评价。结果 3家医院的总体效率平均得分为0.833分,总体发展势头良好,其中专科医院总体效率为1.000,达到了总体有效,说明该院对聘用人员的投入产出总体有效;综合医院和中医医院总体效率分别为0.863和0.636,规模效益递增,应加大对聘用人员的投入力度,从而达到收益最大化。结论建立以预算为导向的人力资本投入机制,树立正确的人才观念,建立适合聘用人员的绩效考核体系,增加人文关怀,降低离职率。
- 蒋金兰胡婷刘丽
- 关键词：聘用制医护人员DEA模型
- 新疆维吾尔医医院现状分析及对策思考被引量：6
- 2011年
- 目的:对新疆地区公立维吾尔医医院发展现状进行调查分析,探索制约维吾尔医医院在激烈的市场竞争中发展缓慢的瓶颈,为维吾尔医医院的可持续发展提供思路和对策。方法:通过整群抽样的方法调查了2009年新疆所有的公立维吾尔医医院发展情况,共计41所,采用统计分析法对医院的床位、人员、病床使用情况、资产负债情况进行了分析。结果:维吾尔医医院分布不均衡,技术力量薄弱;卫生资源短缺与浪费并存;利用外资少,发展缓慢。结论:国家高度重视,加大投入力度;利用地域特色,增强专科优势;加强人才队伍建设,坚持技术优先;走出计划经济模式,强化经营管理意识。
- 胡婷姚华
- 试论高校人力资源管理中的激励问题被引量：8
- 2007年
- 蒋金兰胡婷
- 关键词：人力资源管理高校人力资本管理学科建设
- 高校人力资源管理中的试用期管理被引量：1
- 2015年
- 试用期作为事业单位聘用制管理的重要环节,在实施过程中常常流于形式,不被用人单位和受聘者重视。基于此,从思想认识、录用条件设置、培养机制、考核体系等几个方面分析了原因,并提出相应的完善措施。
- 胡婷
- 关键词：高校试用期人力资源管理
- 仁本管理实践探索被引量：2
- 2009年
- 蒋金兰叶生文胡婷李斌
- 关键词：管理实践
- 新疆高校教师招聘管理中的问题与对策被引量：2
- 2013年
- 新疆高校在人才招聘工作中一直不具优势,近些年随着人事制度改革的发展虽得到了一定的改善,但学缘结构单一、招聘效率低下、招聘后期工作不到位等问题依然存在。本文剖析了造成这些问题的原因,并提出了相应的解决思路和建议供今后的招聘工作参考。
- 胡婷
- 关键词：新疆高校招聘师资队伍
- 新疆公立维吾尔医医院现状及发展对策研究
- 目的：通过对新疆42家公立维吾尔医医院近5年的发展概况进行问卷调查与评价，分析和探索制约维吾尔医医院在激烈的市场竞争中发展缓慢的瓶颈及原因，有针对性的提出相应的对策与建议，为新疆维吾尔医医院的可持续发展提供科学的佐证。方...
- 胡婷
- 文献传递
