胡永新
- 作品数:3 被引量:1H指数:1
- 供职机构:浙江外国语学院教育科学学院更多>>
- 发文基金:浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
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- 教师绩效工资制的管理学思考
- 2013年
- 教师绩效工资是国家投入的物质性资源,如果只理解为执行文件、落实政策,或简单化地实施这一制度,效果必然有限。运用管理科学原理,结合不同学校的实际情况,通过系统思考与整体设计、明确绩效构成的价值取向、合理设定绩效工资差距、多维分析绩效责任及归因等管理策略,能持续发挥教师绩效工资制的积极效用。
- 胡永新
- 关键词:教师绩效工资管理策略
- 实施绩效工资制中的“德西效应”及其消解
- 2011年
- 基础教育学校在实施绩效工资制的过程中,有的学校由于管理引导失当,出现了一些负面效应。本文认为,应当通过厘定职责工作与优良业绩的界限、彰显教师工作的内感报酬、营造健康积极的教师文化等策略,予以消解。
- 胡永新
- 关键词:学校教师管理绩效工资制消解
- 论现代学校的教学领导被引量:1
- 2011年
- 教学领导是以校长为首的学校管理者借助教学职能部门对本校教师教育教学工作进行引领与指导的活动。教学领导与传统教学管理的主要区别在于:教学管理是管理者以行政权力为前提、凭借学校教学科层组织、以“指令一服从”的垂直推动为特征的外控式管理,教师教学工作处于被动地位,因而影响教师工作热情和自身发展。
- 胡永新
- 关键词:教学领导教育教学工作教学管理行政权力科层组织