莫沉
- 作品数：13 被引量：8H指数：1
- 供职机构：广西交通职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 对驻邕高校教师体育锻炼行为的调查与分析被引量：1
- 2011年
- 本文运用问卷调查法,逻辑推理法等研究方法,对驻邕高校教师的体育锻炼行为进行了调查及分析,指出了存在的问题并给出相关的建议,以期更好的促进高校教师身心健康的发展。
- 莫沉
- 关键词：教师体育锻炼
- 南宁市高职学生参与力量型健身运动效果的调查与分析
- 2019年
- 以广西南宁市5所高职院校为对象,随机选择在校大学生320人展开主题为高职学生参与力量型健身运动效果的调研,重点从受访学生参与项目类型、参与目的和体脂率等方面收集相关的信息,在此基础上从主观和客观两方面着手分析影响受访学生力量型健身运动效果提升的因素,最后提出了针对性的对策,主要包含利用碎片时间自主健身、科学运用健身APP资源、学校加大引导扶持力度等。
- 莫沉
- 体育教学质量监控体系初探
- 2015年
- 要使得体育教学的改革更为完美的为学校体育服务,为学生的终身锻炼服务,势必要求对体育教学的测评指数的真实及准确性,本文主要根据本院现行的体育教学制度、体育课程标准、体育成绩的评定等等,以"教"、"学"、"反馈"为重要参数,保证采参数数据的来源及真实准确性,阐述了体育教学质量监控体系的初步设想。
- 莫沉
- 关键词：体育教学身体素质教学质量
- 中华体育精神融入高职体育教学途径研究被引量：1
- 2023年
- 立足时代发展对高职体育教学现状展开分析能够发现,随着教育改革的全面性落实,高职院校在开展体育教学时应将强化学生主体体育素养、综合品质视为主要教学目标之一,而想要实现该目标,教师应对体育精神融合课程教学加以重视,并且要选择合适且有效的融合方式,以确保体育精神能够在教育教学中充分发挥引导作用。基于此本文主要对体育精神内涵、德育价值融于高职体育教育的重要意义和具体途径展开详细分析。
- 莫沉
- 关键词：中华体育精神高职教育体育教学
- 高职体育教学中思想政治教育的渗透分析
- 2019年
- 思想品德教育渗透于各个学科,是德育发展大环境下教学发展的必然走向。体育课程关系到学生的身心健康、社会交流,在体育学科中渗透思想品德教育工作,是教学发展与完善的重要环节。在当前的高职体育教学中,推进思想政治教育工作发展,需要全面关注到教育者的个人素质、结合课堂常规活动、教学内容等推进思想品德教育工作,运用不同的教学方式方法达成教学目标。
- 莫沉
- 关键词：高职体育思想政治教育德育工作
- 高职院校学校运动队“体育育人”探讨被引量：1
- 2020年
- 本文分析“体育育人”的要求,针对高职院校学校运动队开展“体育育人”面临的教育理念落后、教育体系缺乏协调统一、教育监管力度较弱等问题,提出助推学校运动队开展“体育育人”的思路和具体措施:建立统一、协调的“体育育人”体系,合理利用信息技术优化“体育育人”方式,完善“体育育人”监管体系。
- 莫沉
- 关键词：高职院校学校运动队体育育人
- 信息化技术与高职体育课程教学整合对策被引量：2
- 2019年
- 在当前的高职体育课程建设中,实现化技术与体育课程的整合,能够进一步打开体育学习视野,实现日常体育教学的进一步突破发展。随着新课标发展,以及教育信息化的逐渐完善,信息技术辅助下的高职体育教学,能够促成个性化体育教学的发展,需要教师进一步构建资源,找到教学发展的路径所在。在当前的高职体育课程教学中,教师关注到学生的发展,为学生的学习与创设奠定扎实的基础。
- 莫沉
- 关键词：信息化技术高职体育课程资源
- 供给侧改革视域下高职体育课程改革路径分析被引量：1
- 2019年
- 随着供给侧改革的不断发展,受到国家经济调控的影响,就要从需求侧出发,转变到供给侧方向,提升产品品质。作为高等教育中的重要组成之一,高职教育改革有着极为重要的地位。尤其是对于高职体育教学来说,就要从供给侧改革发展上入手,做好结构优化工作,在提升教育张力的基础上来实现改革发展目标。基于此,本文针对供给侧改革视域下高职体育课程改革进行了简要阐述以供参考。
- 莫沉
- 关键词：高职体育课程改革
- 高职健身与健美运动课程开展现状与改进措施被引量：1
- 2019年
- 本文基于对5所高职院校健身与健美课程的开设和教学现状的调研分析,从教学方式单一、教学配套资源有限及学生认知引导不足三方面总结存在的问题,提出应用"线上+线下APP"教学法、加大教学配套软硬件资源建设力度及引导学生建立持之以恒的运动认知等有针对性的教学建议。
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- 关键词：教学资源
- 高职院校体育社团活动课程化探讨被引量：1
- 2019年
- 我国当前多数高职阶段体育社团的发展,带有一定的自发性,学生自主的掌握与管理,在学校备案,有教师进行一定的指导与资讯,但是在这样的教学发展之下,社团发展受到的限制也越来越多。在当前的高职体育社团活动中,尝试实现课程化发展,能够为社团长久发展、实现独立的构建等带来诸多益处,是未来高职院校体育发展的关键所在。
- 莫沉
- 关键词：高职院校体育社团课程化
