覃凡丁
- 作品数：31 被引量：95H指数：6
- 供职机构：桂林师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：广西教育厅科研项目广西社科规划项目广西壮族自治区哲学社会科学规划更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学农业科学环境科学与工程更多>>
- 林业生态安全评价体系构建初探--以广西为例
- 本论文从林业基础资源、林业生态工程建设、林业资源发展潜力、林业生态投资、森林主要灾害等五个层面设置林业生态安全评价指标体系,从妥善解决国家重点公益林补偿、注重“兼用林”的建设与管理、科学处理公益林的采伐管理、完善对灌木林...
- 奉钦亮覃凡丁陈建成
- 关键词：林业经济生态安全
- 文献传递
- 集体林权制度改革对广西林业发展水平影响的评价研究被引量：5
- 2015年
- 集体林权制度改革对广西林业发展产生重要影响。文章从经济、社会和生态等三个层面构建林业总产值等20个指标的评价体系,然后利用2006年和2013年中国林业统计数据,运用主成分分析法,分别测算得出2006年广西林业发展水平为全国排名第九,2013年为全国排名第二。进一步分析表明,集体林权制度改革对经济效应影响是至关重要的,对生态效应也产生了积极影响,但对于社会效应影响,集体林权制度改革给广西集体林区增加了许多不稳定因素;最后提出了深化集体林权制度改革的政策建议。
- 赵锋泓奉钦亮覃凡丁
- 关键词：集体林权制度改革林业发展
- 科技进步对广西林业经济增长贡献率影响研究
- 利用C-D生产函数模型，依据2000-2010年统计数据，本文就科技进步对广西林业经济增长的贡献进行了定量评价。结果表明：2000-2010年林业资本对广西林业经济增长的贡献率为比较低；而科技进步对经济增长的作用最大。最...
- 奉钦亮陈建成覃凡丁
- 关键词：林业经济增长贡献率
- 广西集体林权制度改革绩效评价初探
- 奉钦亮覃凡丁刘代汉
- 关键词：集体林权制度
- PDCA-AHP在高职高专参与式案例教学模式中的运用
- 2012年
- 参与式案例教学是一种很有发展潜力的教学模式,它经常用于高职高专教学管理中。文章结合AHP法,运用PDCA理论,从高职高专参与式案例教学模式的计划、执行、检查、行动等4个方面设置了16个指标对高职高专参与式案例教学模式进行评价。分析结果表明,广西高职高专参与式案例教学模式产生了良好的教学效果。
- 奉钦亮覃凡丁陈颖
- 关键词：广西高职高专参与式案例教学模式
- 基于SWOT-AHP的广西林下经济发展战略选择初步研究
- 广西林下经济发展的优势明显,大力发展这一地区的林下经济对于完善森林生态系统、提高林农收入水平以及解决"三农"问题等具有十分重要的现实意义。本文以林下经济发展战略为研究目标,运用SWOT-AHP法,从林下经济发展的优势、劣...
- 奉钦亮覃凡丁
- 关键词：林下经济
- 文献传递
- 共建型校内生产性实训基地建设对高职高专人才培养机制的影响被引量：3
- 2012年
- 以桂林市高职高专院校作为研究对象,运用层次分析方法,从实训教学要素、实训教学管理、实训教学效果等三个系统层设置了19个变量指标,对共建型校内生产性基地建设对高职高专人才培养机制影响进行评价,分析结果表明,共建型校内生产性基地建设有效促进了高职高专人才培养。论文最后认为基地数量不足、实训设备先进性有待提升、实践教学组织水平较低等方面尚待研究与完善。
- 奉钦亮覃凡丁
- 关键词：高职高专校内生产性实训基地
- 我国林下经济发展战略选择研究--以广西为例
- 随着集体林权制度改革稳步推进,全国各地均因地制宜的发展林下经济.本文以广西为例,以林下经济发展战略为研究目标,运用SWOT-AHP法,从林下经济发展的优势、劣势、机遇、挑战等4个方面设置了区位优势、可持续发展要求、北部湾...
- 奉钦亮覃凡丁陈建成
- 关键词：林下经济评价指标
- 文献传递
- 科技进步对广西林业经济增长贡献率影响研究被引量：7
- 2012年
- 利用C-D生产函数模型,依据2000—2010年统计数据,就科技进步对广西林业经济增长的贡献进行了定量评价。结果表明:2000—2010年林业资本对广西林业经济增长的贡献率较低,而科技进步对经济增长的作用最大。结合目前广西林业发展实际情况,提出了提高广西林业科技进步贡献率的措施和建议,供政府部门决策广西林业发展政策时参考。
- 奉钦亮覃凡丁
- 关键词：林业经济增长贡献率
- 广西集体林权制度改革执行效果的实证分析
- 本论文从林权改革知情度、林改信息来源渠道、林改政策了解情况、林改赞成度、林改各阶段工作满意度等五个层面,通过实地调研,从定性和定量两个方面反映了广西集体林权制度改革执行效果.结果表明,林权改革知情度、林改信息来源渠道、林...
- 覃凡丁奉钦亮陈建成
- 关键词：农业经济林权制度政策环境
- 文献传递
