许琛
- 作品数：15 被引量：25H指数：3
- 供职机构：首都医科大学卫生管理与教育学院更多>>
- 发文基金：首都医科大学校长研究基金北京市属高等学校人才强教计划资助项目北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 医学院校体育文化的构建研究
- 2016年
- 大力营造良好的校园体育文化氛围,是实施素质教育,培养医学生终身体育意识与职业素养的重要途径。从提高医学生体育意识、分析医学院校体育工作实际情况、讨论体育文化与医疗文化融合途径等方面对医学院校体育文化构建进行分析与研究。为构建"合理输入——有效输出"的健身模式、加强校园内部组织合作、完善体育文化传播途径提出建议与参考。
- 杨洁许琛
- 关键词：医学院校体育文化校园体育文化
- DV即时反馈教学法在我校蛙泳教学中的运用被引量：3
- 2011年
- 本文采用文献资料法、实验法及数理统计法对我校07级七年临床1班和2班的学生共计90人,其中一班为实验班,二班为对照班,运用DV即时反馈教学法进行教学实验研究,研究结果表明:实验班蛙泳考核成绩好于对照班,说明DV即时反馈教学法有利于我校学生蛙泳成绩的提高。
- 韩洋许琛
- 关键词：DV教学法蛙泳
- 合作学习模式在我校健美操选项课教学中的运用被引量：1
- 2012年
- 根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》"充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,努力倡导开放式、探究式教学"精神,我校健美操选项课教学改变了传统单一的"教师示范讲解动作要领→学生模仿练习→集体练习"的教学模式,开展合作学习,充分发挥了学生学习的主动积极性,体现了学生在健美操教学中的主体地位,对培养学生的创新能力、提高学业成绩、培养创新意识和团队合作意识方面取得了良好效果。
- 许琛姜平
- 关键词：健美操选项课
- 信息技术在高校体育教学中的应用被引量：1
- 2012年
- 随着信息技术的飞速发展,网络在教育领域中的应用也在不断的完善。本文将主要研究信息技术在体育教学领域中的作用,结合当前网络教学模式的理念和网络环境下我国体育教学的现状,通过与传统的体育教学方式的比较,分析信息技术对我国体育教学的影响,并提出了发展和促进网络体育教学的一些建议。
- 姜平许琛
- 关键词：信息技术网络环境
- 体育理论在线学习考试系统的应用与研究被引量：1
- 2016年
- 随着科技化与信息化的进程快速推进以及体育教学改革的不断深入,体育理论课授课形式与考试方法向着无纸化、信息化、网络化趋势靠近。该研究,对在校大学生进行体育理论网络课堂教学,对学习结果进行分析,访谈调查学生对网络课堂的评价与反馈,总结网络授课与考核实践操作中的不足,提出具有针对性的解决途径与对策,对实现学习体育教学现代化建设具有深远的现实意义和实用价值。
- 许琛杨洁
- 关键词：体育理论网络学习体育考试
- 技巧啦啦操编排要素之研究被引量：7
- 2011年
- 编排要素是技巧啦啦操成套动作编排最基本的、核心的因素,文章以相关表现难美性项群编排理论研究文献为理论依据,以国内外技巧啦啦操竞赛成套动作为现实依据,提炼出技巧啦啦操编排要素,完善与丰富了我国啦啦操编排理论体系,为啦啦操教师、教练员提供实践指导,为啦啦操理论研究提供理论依据。
- 许琛韩洋
- 关键词：技巧啦啦操
- 优化对初学者蛙泳腿部技术动作的教学被引量：1
- 2015年
- 蛙泳是高校游泳课程中优先选择的教学内容,腿部技术是蛙泳技术的基础,也是教学中的重点和难点。学生常见的错误动作与教学中教师的用语及教法密切相关,理论上叙述的动作要领与实际教学存在差距。为提高初学者蛙泳技术,参考相关文献资料,结合教学实践经验,利用解刨学相关知识,对蛙泳腿部动作进行分析。最后提出将"收腿"改叫为"勾脚后踢腿";淡化"收腿"强调"外翻";用"打腿"转变"蹬腿"的概念。经过课堂实践观察学生,练习效果明显提高。
- 杨洁许琛孙赫
- 关键词：蛙泳蛙泳教学
- 健美操训练方法对学生体质健康测试结果的影响被引量：3
- 2015年
- 健美操教学已经在高等医学院校中展开,其训练方法对学生体质健康具有促进作用。采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法和数理统计法,简述健美操训练方法对大学生柔韧素质及腹部肌肉耐力素质的促进作用。
- 杨洁许琛
- 关键词：体质健康柔韧素质肌肉耐力
- 普体课教学评价标准对提高学生体质的效果研究被引量：3
- 2015年
- 教学评价标准是体育课程改革的核心内容之一,通过对首都医科大学831名大一学生前后两轮《国家学生体质健康标准》测试数据分析,结果表明以游泳、太极拳、身体素质为评价内容的普体课教学评价标准对改善学生心肺功能效果显著,对控制体重和提高柔韧素质效果不明显。
- 许琛杨洁
- 关键词：教学评价标准体质
- 不同健美操教学内容对女医学生体质健康的影响被引量：1
- 2014年
- 本研究采用SPSS16.0统计分析软件包对首都医科大学116名大二女生在实验干预前后的《国家学生体质健康标准》测试数据进行分析,结果显示实验组和对照组均能提高心功能和身体的柔韧性及综合体质健康水平,实验组在改善肺功能方面效果显著,总体而言,实验组提高体质健康水平的效果优于对照组。
- 许琛
- 关键词：健美操教学内容体质健康
