谢斌
- 作品数：21 被引量：95H指数：6
- 供职机构：天水师范学院更多>>
- 发文基金：甘肃省教育厅资助项目甘肃省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 基于学习通平台的混合式教学实践研究——以“现代教育技术应用”为例被引量：25
- 2020年
- 混合式教学模式作为一种新的教学模式,结合了线上线下以及翻转课堂、微课、移动学习等教学理论与方法,是目前国内外研究者研究的热点之一,也是教学改革的重要举措之一。本文将以“现代教育技术应用”这门课程展开混合式教学实践研究,通过构建系统科学的教学设计实施教学,采用定性与定量相结合的方法,探究分析混合式教学中学习者的情感体验、学习行为、学习效果等。研究结果表明,混合式教学模式提高了学习效率、学习者情感体验良好、学习积极性均较高、课堂互动效果明显、课前课后自主学习能力增强等。
- 虎二梅谢斌
- 关键词：混合式教学
- 能力导向型教师教育数字化课程体系构建被引量：1
- 2016年
- 数字化课程体系为教师教育创设了一个体验、交流、分享的新环境,教师教育应从"适教"模式向"适学"模式转变。数字化课程体系不仅给学习者提供了大量的教学资源,而且还为学习者创设了一个教学经验交流和从师技能展示的平台。教师教育运行机制与课堂教学结构面临新的变迁,能力导向型课程模块的规划和混合学习方式的应用将是教师教育改革的新举措。高师院校要利用校园网构建一个促进学生教师职业能力发展的数字化环境,不断改革教师教育课程模块、教学方式以及管理模式,建立信息化的学生教师职业能力测评体系,让学生在接近实景的环境下学习、体验、感悟教师职业内涵。
- 谢斌甄宗武虎二梅
- 关键词：教师教育数字化课程
- 新课改背景下高中信息技术课程评价方案分析与设计被引量：6
- 2013年
- 信息技术课程作为高中新课改的必修课程之一,评价合理与否直接影响教师的教学和学生的学习。合理的教学评价方案能够很好地促进教师的教和学生的学。文章分析了高中信息技术课程的开设现状和评价要求,分析了全国信息技术课程的评价现状,在此基础上提出了信息技术课程的评价方案,以期对信息技术课程的评价提供借鉴和参考。
- 甄宗武冯玲玉谢斌
- 关键词：新课改信息技术课程
- 贫困地区现代远程教育实施中各类人员培训的对策研究
- 2006年
- 开展现代远程教育的培训工作是当务之急,应该对校长、学科教师、教学辅助人员分别进行培训,要针对不同的对象,采用不同的培训内容。
- 冯玲玉罗云马广彦甄宗武谢斌
- 关键词：远程教育信息技术教育
- 信息化环境下小学语文新课程教学中口语表达能力的培养被引量：9
- 2010年
- 随着国家教育现代化步伐的加快,信息化的教学环境在小学基本形成,信息化教学环境为口语表达能力的培养提供了便利的条件。利用信息化设备创设教学情景,通过数字录音、录像技术训练吐字、发音、语态等口语表达技巧。利用信息资源开展基于问题、项目的口语表达专题学习活动,在实现语文知识教学的同时提高小学生的人文素养。
- 谢斌
- 关键词：小学语文教学信息化环境口语表达能力
- 基于卫星教学收视点远程教育模式下的天水市教师信息技术培训分析
- 2007年
- 采用调查法和访谈法,对天水市具有卫星教学收视点的农村中小学教师信息技术技能和信息技术技能培训需求进行调查分析,得出如下结论:教育行政部门和学校应该制定完善的教师信息技术培训政策,建立完善的教师信息技术分级培训体制,加强教师的信息技术技能培训。
- 甄宗武冯玲玉谢斌
- 关键词：卫星教学现代远程教育信息技术技能
- 陇东南贫困地区农村小学开设综合实践活动课程的问题与对策研究被引量：1
- 2011年
- 综合实践活动课程是基础教育课程改革的重要内容,对转变教师教学行为和学生学习方式具有重要的意义和价值。调查研究发现,陇东南贫困地区农村小学课堂教学方式僵化,学生学习方式单一。推进基础教育课程改革,密切联系学生的生活世界和生活经验,消除教师的心理顾虑,改革评价考核制度,开发课程教学指导用书,加大教师培训的力度是促进陇东南贫困地区农村小学综合实践活动课程顺利实施的有效方法。
- 杨学良谢斌
- 关键词：综合实践活动课程
- “现代教育技术”公共课任务驱动教学模式实践探索被引量：3
- 2011年
- 高师院校《现代教育技术》课程具有综合性、实践性、创造性、时代性等鲜明特点,教学内容庞杂,难以量化评价;以建构主义为理论指导,运用任务驱动教学法,采取以完成任务、解决问题、量规评价为主的教学策略,改革单纯依靠讲授、练习、考试的传统教学及评价模式,有利于提高教学效果;任务驱动教学模式在运用时应注意恰当设计问题任务,考虑学生的学习风格和最近发展区,配合适当的系统讲授,合理安排教学环境等。
- 冯玲玉谢斌甄宗武谢小虎曹晶瑜
- 关键词：高师教学改革任务驱动法现代教育技术
- 研究性学习实施环境构成及其创设
- 2004年
- 合理、开放、高效的环境是研究性学习赖以成功实施的基础和关键。研究性学习实施环境包括现实生活环境和网络学习环境两部分内容。在实际实施中应该促进二者有机地融合,并充分发挥信息技术在其网络学习环境创设中的核心作用。
- 谢斌褚芸芸
- 关键词：研究性学习生活环境网络学习课程改革
- 对双亲/孩子结构连接算法的研究与改进
- 2008年
- 结合区间编码和结点模型映射方法提出一种用于关系数据库的扩展存储模式。通过按广度优先遍历XML树实现对双亲/孩子关系结构连接算法的改进。改进后的算法降低了内存空间的开销,缩小了列表的扫描范围,明显提高了查找匹配速度,达到了查询优化的目的。
- 王治和谢斌
- 关键词：XML查询优化结构连接算法
