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谢林红

作品数:3 被引量:7H指数:2
供职机构:南昌师范高等专科学校更多>>
发文基金:江西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇性学
  • 1篇英语
  • 1篇英语水平
  • 1篇英语学习
  • 1篇实验班
  • 1篇诵读
  • 1篇普通班
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇经典诵读
  • 1篇教学
  • 1篇国内高校
  • 1篇服务性
  • 1篇服务性学习
  • 1篇高校
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇量

机构

  • 2篇南昌师范高等...

作者

  • 2篇谢林红
  • 1篇罗丽文
  • 1篇汪军
  • 1篇吴琳

传媒

  • 1篇江西教育(管...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“英文经典诵读对提高学生英语水平的影响”研究被引量:2
2008年
一、经典诵读的脑科学依据从脑科学的观点来看,学生诵读经典,先不求理解,而只是诵读,表面上看来,只是左脑的训练而已,然而,就因为在背经的过程中,完全松懈、有趣,使脑波从β波转到α波,也就是说。
吴琳谢林红
关键词:实验班普通班英语水平英语学习词汇量
服务性学习在国内高校外语教学中的案例研究被引量:2
2016年
兴起于美国的服务性学习,引起国内高校纷纷围绕"服务性学习"理念在课程设置、实践教学等方面开展了相关研究。这些案例研究让国内学界意识到,在英语作为非母语环境下的中国,此项研究极具必要性,同时服务性学习与中国英语教学的结合也是可行和有效的。
汪军罗丽文谢林红
关键词:服务性学习外语教学高校
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