谭海生
- 作品数：16 被引量：13H指数：2
- 供职机构：广东第二师范学院中文系更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- 中小学研究性学习与“大题小作”被引量：2
- 2005年
- 中小学研究性学习可以而且应该“大题小作”。“大题小作”有利于培养孩子们高瞻远瞩的气质,有利于培养孩子们独立自主的人格,有利于培养孩子们的创新思维能力,有利于激发孩子们的科学兴趣和培养孩子们的科学精神。选题应考虑人文因素。评价应侧重学习过程。
- 谭海生
- 关键词：研究性学习大题小作
- 对《韵镜》研究中的两种成说的质疑
- 2012年
- 学界一般认为,《韵镜》中韵等的性质是由主元音开口度和是否具有"i"类性质介音决定的;《韵镜》中存在大量的假韵等。通过研究发现,《韵镜》存在"韵外分等"和"韵内分等"两种不同性质的分等,"韵内分等"与"主元音开口度和i类性质介音"无明显对应关系;"真假韵等说"存在着明显的不合理性。
- 谭海生
- 关键词：《韵镜》
- 广州方言何以较完整保留入声
- 2009年
- 广州方言入声与《切韵》入声有非常紧密的对应关系。广州方言的源头和基础是秦通语(古关中话)。古关中话也是《切韵》所记录语音的主要源头之一。两千多年来,广州方言一直在相当固定的地域、相对稳定的居民和相对封闭的环境中使用,这就是广州方言较完整保留入声的主要原因。
- 谭海生
- 关键词：广州方言切韵入声
- [et]:广州方言中一个未被正式记录的韵母——兼论音译外来词对广州方言入声演变的影响
- 2007年
- 谭海生
- 关键词：音译外来词广州方言韵母入声方言调查形容词
- en与广州方言外来词
- 1999年
- 一般认为 ,广州方言有 53个韵母。广州方言有一个末见正式记载的韵母“en”。这是一个专用于音译外来词 ,且出现频率相当高的韵母。
- 谭海生
- 关键词：广州方言韵母外来词EN
- “钱学森之问”与高考作文命题——中美两国高考作文命题比较被引量：2
- 2011年
- 中美两国高考作文命题存在较大差异。从写作对象看,中国题主要关注"社稷",美国题主要关注"个体"。从价值判断看,中国题比较"实",美国题比较"虚"。从材料限定看,中国题比较"虚",美国题比较"实"。从可能的表述倾向看,写中国题易引出"宏论",写美国题易导向"实证"。
- 谭海生
- 关键词：高考作文命题
- “贫乏说”与中小学作文教学被引量：1
- 2002年
- “作文教学难”是汉语语文教学界的共识。一般人认为 ,中小学生的“贫乏”是其主要原因。“贫乏”包括生活积蓄贫乏、思想情感贫乏和学识贫乏。我们认为 ,“贫乏说”不符合中小学生的生活实际、思想实际和学习实际。中小学生一代比一代生活更丰富、思想更丰富、情感更丰富、学识更丰富。“贫乏说”
- 谭海生
- 关键词：作文教学思想情感语文教学
- 错体比较:广州方言的一种特殊修辞方式被引量：1
- 2004年
- 谭海生
- 关键词：广州方言修辞语音
- 粤方言的源头和基础是秦汉通语--谨以此文纪念广州建城2222周年被引量：1
- 2008年
- 关于粤方言的源头和基础问题,学界主要有"两广越语基础说"和"楚方言雏型说"两种观点。本文尝试从历史学、语言学、考古学、民族学等方面综合探讨粤方言的源头和基础,认为粤方言的源头和基础是秦汉通语,也就是古关中话。
- 谭海生
- 关键词：粤方言源头
- 试析延续百年的汉语“切韵音拟测”的不合理性
- 2014年
- 延续百年的切韵音拟测不具备基本的合理性。学者们对切韵音系性质的判断极不相同,但各家最后所拟测的音值却高度相同;公元六世纪的长安话不可能是现代汉语各方言的"母语";通过古诗韵字拟测古音同样不具备合理性;"综合音系"在现有条件和水平下,是不可能以现有方法进行拟测的。
- 谭海生
- 关键词：切韵
