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赵波

作品数:59 被引量:415H指数:12
供职机构:南京邮电大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 56篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 34篇文化科学
  • 19篇经济管理
  • 11篇哲学宗教
  • 4篇社会学
  • 2篇医药卫生
  • 2篇政治法律
  • 1篇电子电信
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 18篇大学生
  • 17篇高校
  • 14篇心理
  • 9篇教育
  • 8篇心理健康
  • 7篇生涯
  • 7篇课程
  • 5篇学生心理
  • 5篇生心
  • 5篇物联网
  • 5篇联网
  • 5篇绩效
  • 4篇大学生心理
  • 4篇学生心理健康
  • 4篇政治
  • 4篇职业生涯
  • 4篇思想政治
  • 4篇满意度
  • 4篇辅导
  • 3篇德育

机构

  • 45篇南京邮电大学
  • 16篇东南大学
  • 4篇南京邮电学院
  • 3篇河海大学
  • 2篇南京工业大学
  • 2篇扬州大学
  • 1篇中国联通

作者

  • 57篇赵波
  • 19篇张志华
  • 4篇赵允玉
  • 4篇张志华
  • 4篇李瑞芝
  • 3篇陆晓花
  • 2篇邓旭阳
  • 2篇何瑶
  • 2篇王凯
  • 2篇伍耀豪
  • 2篇郭晋林
  • 2篇戴兆骏
  • 2篇张秀敏
  • 2篇许世培
  • 1篇丁静
  • 1篇赵振寰
  • 1篇张爽
  • 1篇金久仁
  • 1篇何家声
  • 1篇吴莹莹

传媒

  • 5篇南京邮电大学...
  • 3篇中国青年研究
  • 3篇江苏高教
  • 3篇南京社会科学
  • 3篇江苏社会科学
  • 3篇学海
  • 3篇重庆科技学院...
  • 2篇教育与职业
  • 2篇科技进步与对...
  • 2篇江苏商论
  • 2篇黑龙江高教研...
  • 2篇现代管理科学
  • 2篇广西青年干部...
  • 2篇东南大学学报...
  • 1篇中国大学生就...
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇新华文摘
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇课程.教材....
  • 1篇当代青年研究

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 7篇2010
  • 3篇2009
  • 10篇2008
  • 6篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 4篇2003
  • 3篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇2000
59 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
职业生涯初期决策管理探索被引量:1
2010年
有效的职业决策对个人生涯的成功发展起着至关重要的作用,职业生涯初期的决策应是慎重而清晰的,否则生涯转化的成本会很高。本文通过对江苏10所高校和26家企事业单位的调查,结合生涯发展的理论研究,分析个人在职业决策初期阶段所遇到的问题,进一步从个人和组织层面的匹配角度提出阶段性的管理方案。
赵波
关键词:自我意识
高校就业思想政治教育的绩效评价被引量:8
2009年
就业思想政治教育绩效评价是加强和改进高校就业工作中的思想政治教育,提高其有效性的良好机制。本文在理论研究和实践分析的基础上指出了目前高校就业思想政治教育绩效评价中的问题,提出实施就业思想政治教育绩效评价的目标和原则,进一步从大学生素质结构指标,包括职业能力素质、职业动力素质、职业心理素质和职业行为素质四个方面,以及绩效指标,包括就业率、违约率、响应度等三个方面,提出运用综合目标比较分析和360度考评的方法,对就业思想政治教育的绩效进行评价。
赵波
关键词:就业思想政治教育绩效目标绩效指标
略论高校网络德育课程的开发被引量:2
2004年
开发高校网络德育课程是一项系统工程,它要求对课程的本体价值进行深入的哲学考察,以便确定它在德育课程体系中的地位,同时要求正确地制定课程目标,在课程目标规范下,以网络德育价值为中心,选择和编制课题,确定课程编制模式,以构成现代化的、适合我国国情的高校网络德育课程。
赵波
模式创新与路径协同:大学生创业能力培养策略被引量:18
2016年
调查显示,当前大学生创业成功率不高,创业能力不足。应构建课程、平台、导师和机制"四位一体"的大学生创业能力培养创新模式,积极推进创业"课程体系""实践平台""指导教师"和"组织机制"的有机协同,并以此为实施路径推动大学生创业能力的培养和提升。
赵波张志华范蔚
关键词:大学生创业能力
形成性评价在高校经管类课程教学中的应用被引量:1
2008年
概述经管类课程的特点及其在目前的教学评价中容易出现的问题,进而讨论了形成性评价的理论基础及其与经管类课程的契合点,在此基础上探讨高校经管类课程形成性评价实施的有关措施。
王凯赵波
关键词:终结性评价
高校教师心理困境与EAP的导入实施被引量:10
2009年
社会变革与高校的快速发展给教师带来较大的职业压力,对教师个体和学生以及学校都产生了不同程度的影响。EAP是西方所推行的一种福利方案,用以帮助员工解决社会、心理、经济与健康等方面的问题。借鉴这一方案可以从教师和学校这两个层面进行规划,通过选择适合高校的教师职业健康促进计划和教师生涯发展计划,从宣传、培训、辅导等阶段实施。
赵波
关键词:EAP项目生涯发展
基于工作嵌入视角的民营企业雇员离职研究被引量:1
2012年
基于工作嵌入理论,提出了四个研究假设,并以江苏苏南地区的民营企业为对象,采用问卷调查的形式,运用SPSS 17.0进行统计分析,从而对人口变量、工作内嵌入、工作外嵌入与离职倾向的关系进行探索性研究,并针对研究结果提出建议。
赵波管琦璠
关键词:自愿离职人口变量离职倾向
大学生职业生涯规划与辅导中的心理误区及其匡正被引量:1
2008年
职业生涯规划与辅导对大学生的职业选择和发展非常重要,但部分学生在如何认识职业生涯规划与辅导的重要性、如何看待职业生涯规划与就业指导的关系、如何加强职业生涯规划与辅导的队伍建设和职业倾向测评等方面存在一些误区。为此,必须进一步澄清认识,帮助大学生科学合理的规划好自己的职业生涯,本文对此进行了论逑分析。
张志华赵波
关键词:大学生职业生涯心理误区
社会主义荣辱观与大学生价值观的塑造被引量:2
2008年
社会主义荣辱观和社会主义价值观在内涵和本质上具有一致性。在现实社会生活中,人们多样化的荣辱观往往源于社会生活中多元化的价值观。当前,加强大学生的荣辱观、价值观教育十分必要也非常紧迫,并应遵循主体性、针对性和实践性三大原则。加强大学生的荣辱观教育、塑造大学生的价值观应从课程体系的科学建构、教育环境的进一步优化以及评价机制的不断完善等三个层面宏观的建立长效机制。
张志华赵波
关键词:荣辱观价值观大学生课程体系
高校教师职业倦怠与生涯发展对策被引量:18
2012年
文章阐述了高校教师职业倦怠对教师自身、学生成长、组织环境不同程度的消极影响,进一步分析成因,并从教师个人、学校组织和社会环境等层面提出对策,帮助教师缓解压力、消除职业倦怠,实现生涯发展。
赵波张志华
关键词:高校教师职业倦怠生涯发展
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