赵海南
- 作品数：11 被引量：7H指数：2
- 供职机构：北京中医药大学东方学院更多>>
- 发文基金：廊坊市科技局课题河北省自然科学基金廊坊市哲学社会科学研究课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学理学一般工业技术更多>>
- 基于翻转课堂的实用方剂与中成药学课程教学方法改革被引量：2
- 2022年
- 目的分析基于翻转课堂的实用方剂与中成药学课程教学方法的改革及应用效果。方法研究起止时间:2020年12月-2021年7月,共计抽取此时间范围内我院学生84名纳入研究对象并依照班级进行分组,每组纳入研究对象均为42名,采取传统教学模式的为对照组,采取翻转课堂的教学模式的为研究组,比较两组学生通过不同教学模式学习《实用方剂与中成药学》后的考核成绩,并利用调查问卷了解教师、学生不同教学模式的评分。结果研究组学生考核成绩明显优于对照组(P<0.05)。研究组学生对教学模式的评价均明显高于对照组(P<0.05)。结论基于翻转课堂的实用方剂与中成药学课程教学可以明显提升学生学习成绩、激发其学习兴趣、加深其对中成药相关知识的理解程度和认识程度。
- 宋雨婷赵海南郭东蒲赵岩峰
- 关键词：中医学方剂学教学方法
- 胞磷胆碱钠胶囊稳定性研究
- 2015年
- 文章主要考察了胞磷胆碱钠胶囊在贮存过程中药物稳定性,采用高效液相色谱法测定胞磷胆碱钠胶囊中胞磷胆碱的含量,通过光照试验、高温试验、高湿试验、长期试验、加速试验,考察样品稳定性。结果,本品连续三批经过影响因素试验和加速试验6个月和长期试验6个月的考察,其各项指标均在质量标准规定的范围内,得到胞磷胆碱钠胶囊的性质比较稳定。
- 李涛胡青大刘红丽吕明明任冬雪王春晖赵海南
- 关键词：稳定性
- 纳米材料液相控制合成法及生长机理研究进展
- 2015年
- 本文介绍了近年来纳米材料的研究概况,总结了化学合成方法中液相控制合成法的几种比较成熟的方法,并对晶体的生长机理做一综述。
- 王茜任冬雪李涛赵海南魏晓琳
- 关键词：纳米材料液相控制合成
- 论流感常态化下中医情志疗法缓解恐慌的运用
- 2021年
- 流感常态化下,平静的生活状态被打破,经调查分析目前大部分的高校学生存有恐慌的心理,这种心理影响了学生的学习、生活等各个方面,对学生的成长非常不利,因此在实践中需要积极的帮助学生进行恐慌心理的缓解或者是消除。从中医的角度来看,心理因素可以归结为情志,所以在面对心理因素导致的问题时,可以采用情志疗法。文章分析研究高校学生恐慌心理产生的具体因素,并基于中医情志疗法对恐慌的缓解等做分析与强调,旨在指导实践工作,构建疫情常态化下中医情志疗法缓解恐慌的运用的路径和策略。
- 贾强华赵文麟赵海南张霞
- 关键词：高校学生中医情志疗法恐慌
- Elisa试剂盒法测定抗体修饰纳米粒表面OX26浓度
- 2014年
- 脑血管疾病是发病率较高的一种疾病,严重危害人类健康。为提高药物血脑屏障透过率可将药物进行抗体修饰,本文针对这种新剂型,应用Elisa试剂盒检测制剂表面是否连接有转铁蛋白受体的单克隆抗体OX26,并测定OX26浓度。
- 赵海南宋雨婷邹月刘英琦吕明明任冬雪
- 关键词：血脑屏障ELISA试剂盒
- 中医在老年养生康复中的应用研究
- 养生康复可以人类增强体质、预防疾病、延缓衰老。当今社会,人口老龄化已有全球趋势。世界各国医学界在老年的健康保养、老年病的防治和康复等方面,作出了积极的探索,取得了可喜的成绩。对老年养生康复的研究,已成为当今世界医学的热点...
- 赵海南
- 关键词：养生康复中医老年
- 文献传递
- 超高效液相色谱法测定白芍中芍药苷的含量
- 2015年
- 本实验采用十八烷基硅烷键合硅胶为填充剂的色谱柱,以甲醇-异丙醇-柠檬酸水溶液(5mol/L)(18:2:80)为流动相,在流速为1.0ml/min,柱温为35℃,检测波长为240nm的条件下,通过建立UPLC(超高效液相)法测定白芍提取物中芍药苷的含量。
- 任冬雪成刚李涛王茜路一平赵海南
- 关键词：白芍提取物芍药苷超高效液相色谱法
- 《近代中医流派与名医》多媒体教学之探索
- 2013年
- 运用多媒体教学手段制作《近代中医流派与名医》课件尚属新的尝试。对于课件的设计原则,准备工作和步骤,确定课件类型,教学素材的收集及加工,课件结构设计等方面作了一些探索。
- 宋雨婷刘立杰赵海南杜赟吕明明范逸品
- 关键词：中医多媒体教学
- 基于新时代生态文明建设探究化学课程思政建设路径被引量：4
- 2020年
- 深度挖掘高校各学科门类专业课程蕴含的思想政治教育资源,解决好各类课程与思政课相互配合的问题,发挥所有课程育人功能,使各类课程与思政课同向同行,形成“三全育人”(即全员育人、全程育人、全方位育人)协同效应,是高校当前的重要任务之一。文章以分析化学实验水硬度的测定为目标,探究中药专业分析化学课程思政建设的路径,体现新型教改,将探究式、讨论式和参与式的教学合为一体,讲授知识的同时实现育人价值引领,将新时代生态文明建设及环保建设的思政元素融入教学活动,达到“课程育人”的目标,充分发挥教师的主导作用,尊重学生的主体性,创新教学方法,遵循绿色化学,在学生与教师的交流互动中实现课程思政的育人目标。
- 李涛李梦然胡青大任冬雪王辰光吕明明赵海南
- 关键词：中药专业分析化学
- 儿咳灵糖浆对支气管哮喘模型小鼠Caspase-3,TNF-α表达的影响被引量：1
- 2021年
- 目的研究儿咳灵糖浆对支气管哮喘的作用机制与Caspase-3、TNF-α蛋白的表达关系。方法将50只清洁级小鼠随机分成正常对照组、模型组、儿咳灵糖浆低剂量组、儿咳灵糖浆高剂量组、地塞米松组,通过致敏激发建立小鼠哮喘模型。采用HE染色和天狼星红病理学检测观察肺脏形态变化,免疫印迹法检测肺组织中Caspase-3、TNF-α的表达。结果与正常对照组相比,模型组小鼠肺泡细胞中出现大量炎性细胞浸润以及肺部组织纤维化,儿咳灵糖浆可以改善病理损伤。正常对照组小鼠支气管厚度和平滑肌厚度均低于模型组(P<0.05)。低剂量组和高剂量组支气管厚度和平滑肌厚度均低于模型组(P<0.05),且高剂量组低于低剂量组(P<0.05)。地塞米松组和高剂量组的支气管厚度、平滑肌厚度比较无统计学差异(P>0.05)。正常对照组小鼠血清中IFN-γ、IL-12、IL-6、TNF-α和肺组织中Caspase-3、TNF-a蛋白表达水平低于模型组(P<0.05)。低剂量组和高剂量组上述指标表达水平均低于模型组(P<0.05),且高剂量组低于低剂量组(P<0.05)。地塞米松组和高剂量组上述指标比较无统计学差异(P>0.05)。结论儿咳灵糖浆给药能有效降低小鼠肺组织的损伤以及Caspase-3和TNF-α的蛋白表达,从而发挥支气管哮喘模型小鼠的气道保护作用。
- 邹月赵海南刘丹丹刘泽林王伟姜星屹
- 关键词：支气管哮喘肺脏半胱氨酸蛋白酶-3TNF-Α
