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赵雷

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:浙江警官职业学院更多>>
发文基金:浙江省软科学研究计划浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇业主
  • 1篇业主委员会
  • 1篇狱警
  • 1篇育人
  • 1篇三全育人
  • 1篇升华
  • 1篇视域
  • 1篇契合
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课教师
  • 1篇警察
  • 1篇监狱
  • 1篇监狱警察
  • 1篇教师
  • 1篇法律
  • 1篇法律性
  • 1篇法律性质
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员
  • 1篇高校

机构

  • 3篇浙江警官职业...

作者

  • 3篇赵雷
  • 1篇闵敢

传媒

  • 1篇黑龙江省政法...
  • 1篇安徽警官职业...
  • 1篇河南司法警官...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
契合与升华:监狱警察专业化建设困境与突破
2022年
监狱警察的职业能力分为通用能力和专业能力,通用能力应包括政治能力、行政能力、适应能力,而专业能力则需要在通用能力基础上从政工管理、刑务管理、文技教育、习艺管理、狱内侦查、心理矫治、医疗卫生、财务审计等不同岗位分工职责层面构建。当前监狱警察专业化建设存在专业化和职业化概念混淆、专业人才流失、制度建设不健全等问题。监狱警察专业化建设应进一步厘清监狱警察的通用能力标准,完善监狱警察的职位分类制度,优化监狱警察专业培训机制,健全监狱警察专业化保障体系等。
赵雷
关键词:监狱警察
“三全育人”视域下高校辅导员与专业课教师协同育人的路径探索——以警察类院校为例
2023年
高校辅导员与专业课教师看似是互不交集的两支队伍,但实际上二者存在很大的合作空间。“三全育人”视域之下,高校辅导员与专业课教师协同育人的教学模式可以实现德育与智育的有效结合,促进学生全面发展。当前协同育人模式的应用还不成熟,难以在实践层面相互配合形成合力。以警察类院校为例,要提升辅导员与专业课教师的专业素养,增强全体教职工的育人意识,充分利用好课堂教育、课外实践,发挥好党团教育引领作用,以德智协同育人促进全员育人模式。
赵雷
关键词:三全育人辅导员专业课教师
论居委会与业委会职责的合理界定被引量:1
2013年
城市社区居民委员会和物业小区业主委员会是我国基层群众性自治组织,是群众直接行使民主权利的重要载体,我国现行法律对两者职责的规定存在重叠之处,理论界和实务界对两者的职责的界定也存在不同的认识,从而导致相互之间在工作上存在不协调、不和谐的局面。因此,应根据我国民主法治进程和社会经济发展状况,在明确双方性质的基础上,合理确定两者职责的边界,充分发挥各自的职能作用,真正保护居民和业主的合法权益。
闵敢赵雷
关键词:业主委员会法律性质
共1页<1>
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