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辛悦照

作品数:11 被引量:7H指数:2
供职机构:青岛远洋船员职业学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 3篇文学

主题

  • 5篇英语
  • 5篇教学
  • 3篇院校
  • 3篇高职
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇课程
  • 2篇高职院校
  • 2篇布莱克
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇动机
  • 1篇督导
  • 1篇督导工作
  • 1篇短篇
  • 1篇短篇小说
  • 1篇新时期高职
  • 1篇隐喻
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语听力
  • 1篇语言

机构

  • 8篇青岛远洋船员...
  • 3篇中国海洋大学

作者

  • 11篇辛悦照
  • 2篇刘娜娜
  • 2篇胡安军
  • 1篇李忠华
  • 1篇曲慧
  • 1篇庄群
  • 1篇张松

传媒

  • 3篇青岛远洋船员...
  • 1篇进展
  • 1篇青岛远洋船员...
  • 1篇项目管理技术
  • 1篇南通航运职业...
  • 1篇现代语文(上...
  • 1篇科技信息
  • 1篇英语研究

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“航海英语听力与会话”课程工学结合改造基本思想
2011年
工学结合是我国高等职业教育发展的必由之路,是当前和今后一个时期我国职业教育改革创新的重点,是关系到建设有中国特色职业教育的一个具有方向性的关键问题。本文试从课程模式、课堂教学模式、实训设施、教学评价等方面切入,探讨有效地开展"航海英语听力与会话"课程工学结合改造的基本思想,以达到更好地培养航海类学生综合职业能力的目标。
辛悦照徐晓吉
关键词:航海英语听力与会话
基于项目管理的航海院校实训管理系统建设研究与实践
2023年
航海院校进行实训管理系统建设能够提升航海仪器设备及设施管理的规范化、流程化和信息化,提升管理效率。结合项目管理方法论将项目管理技术应用于航海院校实训管理系统研究与实践,建立系统建设领导小组和推进小组,在项目启动、实施规划、项目监控、项目验收整个系统项目生命周期中协调和把控进度、推进项目的执行和完成,促进航海院校在系统建设过程中有效开展跨部门协同,推动和保障项目顺利完成。
庄群曲慧辛悦照
关键词:项目管理项目生命周期航海院校
试论大学英语教学中文化元素的融入被引量:5
2014年
语言与文化密不可分,这就决定了大学英语教学既是语言教学,也是文化教学。本文从语言与文化的关系入手,阐述了大学英语教学中文化融入的必要性和重要意义,并结合自身的教学实践,着重探讨了大学英语教学中文化融入的具体表现、方法和需要关注的问题。
张松辛悦照
关键词:大学英语教学文化融入
高校课程重修教学管理存在的问题及其对策研究
2023年
课程重修是高校学分制管理中的一个重要环节,是高校学生课程补考不及格后继续获取学分的主要途径。各高校在具体实施过程中,逐渐出现了诸如不及格率逐年走高、学生重修上课时间冲突、重修教学缺乏管理等问题。为此,各高校应采取端正学生学风、完善重修制度体系、强化重修教学管理、合理安排上课时间、充分利用网络教学等措施,提高重修教学质量、加强重修教学管理。
胡安军辛悦照
关键词:课程重修
新时期高职院校内部教学督导工作存在的问题及提升举措
2022年
内部教学督导是高职院校教学管理的重要组成部分,对于推动现代职业教育高质量发展和增强职业技术教育适应性有着极其重要的作用。当前,我国职业教育改革发展走上提质培优、增值赋能的快车道。基于当前高职院校内部教学督导工作普遍存在的问题,从目标导向、内涵导向、人员导向、培训导向、数字化导向等角度探讨新时期高职院校内部教学督导工作提升举措,助力高职院校内部教学督导工作提质增效。
辛悦照胡安军
关键词:高职院校
浅谈航海类专业英语教师的全面发展
2018年
教育体系运行的情况与教师直接相关,而教师的能力对学生的学业水平也有直接影响。要发挥好高校教师应有的作用,就需要创造条件使其全面发展。航海类高职院校英语教学有着鲜明的职业特色,航海技术从业人员服务于高度国际化的航运业,对异国文化也有着迫切的了解需求。航海专业及其英语教学特点要求航海类高职院校英语教师要从通识技能、语言文化、专业知识三方面全面发展。
刘娜娜辛悦照
关键词:航海类高职院校英语教师
认知语言学对大学英语词汇教学策略的启示
2011年
词汇教学是大学英语教学的重要组成部分,本文以认知语言学作为理论基础分别从重视基本范畴词汇的教学、拓展一词多义的内在联系和隐喻在词汇教学中的应用三方面对词汇教学策略做了剖析,以期给予大学英语词汇教学以启示。
徐晓吉辛悦照王宁
关键词:认知语言学基本范畴词汇隐喻
弗兰纳里.奥康纳短篇小说中的罪与赎
弗兰纳里.奥康纳/(1925-1964/)被认为是20世纪坚决捍卫天主教的作家和最杰出的小说家之一。在因患红斑狼疮而短暂的一生中,奥康纳共出版了两部长篇小说:《慧血》/(1952/)和《暴力夺魁》/(1960/),及三十...
辛悦照
关键词:原罪救赎
文献传递
基于ARCS动机模型的高职英语“混合式”教学模式研究
2024年
学习动机是影响学生英语学习的重要因素,也是完成线上线下“混合式”教学及个性化学习的关键。文章基于ARCS动机模型,借助在线学习平台WE Learn随行课堂,将BOPPPS教学法与线上线下“混合式”教学模式有机融合,开展高职英语课程教学设计,以唤起学生英语学习的兴趣,保持英语学习动力,从而提高英语教学效果,推动“混合式”教学模式的改革。
刘娜娜辛悦照
关键词:ARCS动机模型英语教学
读布莱克的“蝇”
2009年
布莱克的"蝇"一诗貌似简单,但却蕴含着深刻的含义。叙述者对生命的理解揭示了布莱克的思想:人们对世界和自然的认知非常重要;不同的认知产生对世界和自然的不同理解。要理解生命和生活中的世界,人们应该有一个正确和完整的视角。"蝇"对理解布莱克的思想世界有积极的帮助作用。
李忠华辛悦照
关键词:生命
共2页<12>
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