郑孝芬
- 作品数：29 被引量：49H指数：3
- 供职机构：淮阴工学院人文学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文学文化科学艺术历史地理更多>>
- 由“堕落”《三枪》掂当下影视文化之“轻”
- 2010年
- 《三枪拍案惊奇》映现的正是精英文化的失落及精英与“谋影片”的文化纠结。究其实质，当21世纪的大门开启之后，海德格尔所预言的世界图像时代已然到来，影视等使得整个人类生活开始视像化，“形象就是商品”（詹姆逊）这一观点表明：在当今时代，文化已逐渐与经济重叠。在这一时代背景下，影视的“享乐至上”“盈利至上”使得张艺谋的电影《三枪拍案惊奇》，映现着大众消费时代影视文化的无可回避的浅薄，是影视文化的不可承受之“轻”。
- 郑孝芬
- 关键词：影视文化《三枪拍案惊奇》
- 影像语阈中的青春之殇——从《孔雀》《立春》到《最爱》
- 2012年
- 从《孔雀》《立春》到《最爱》,顾长卫以个人化的影像语言,以细腻的细节复制,以无法抑制的怀旧与感伤,或再现禁锢时代理想的一再夭折以及物质匮乏与精神贫瘠的背景下青春的苍白与压抑;或揭示执著追求梦想却置之死地而后生的洞明世事的人生智慧;或展现当下现实语境中人性的扭曲与黑暗。他借助的都是与青春无法剥离的悲剧故事,印证的是一个＂殇＂字!
- 郑孝芬
- 当下语境观照下的苏青及其创作被引量：2
- 2006年
- 当下语境,一是芸芸众生的日常生活出现在众多作家的笔端,再次获得关注;二是现代城市人为自己及所生活的城市寻找精神和心理依存。在此语境下,苏青在文学史中的价值得以再认识。苏青的价值在于:在那样的特殊历史时期,她较成功地将人生最实际的日常生存转化为文学,以个体的生存经验,保留了一份“民间记录”。苏青的创作视角与其个人体验、海派文学、散文的论语派及其女性视角都有一定的渊源。
- 郑孝芬
- 智慧校园视域下高校校园人文空间的重构
- 2021年
- 高校“校园人文空间”可以看作比较独特的文化空间类型,其最主要的特征是人文教育与科学教育相互渗透。智慧校园视域下高校校园人文空间重构机制体现在:空间功能定位上的校园空间教育功能潜移;空间关系重构上的校园空间个体自由度和活跃度变化;空间交往规则上的校园空间的交际距离和交际伦理变化。“智慧校园”下高校校园人文空间重构的可能路径在于:打破传统学习空间的封闭性;正式学习空间与非正式学习空间链合;打造高校校园体验式人文“云空间”等。
- 郑孝芬
- 关键词：智慧校园人文教育
- 中国大运河文化研究综述被引量：11
- 2012年
- 大运河文化应该是一个大文化概念,既蕴含丰富的物质文化,如河道变迁、水利工程遗迹、税关仓储等,又蕴涵非常丰富的非物质文化,包括宗教信仰、风土人情、传统习俗、学术思想、文学艺术、科学技术等。随着申遗工作的推进,从"大运河文化遗产保护与开发的角度"开展研究的课题明显增多,研究成果日益丰富。
- 郑孝芬
- 关键词：大运河文化研究
- 中学语文课外阅读调查的几点启示被引量：8
- 2005年
- 郑孝芬
- 关键词：中学语文课外阅读调查
- “东坝”意境及其意义——评鲁敏的小说世界被引量：1
- 2010年
- 一鲁敏用小说建构"东坝"的乡村世界,阅读《颠倒的时光》、《纸醉》、《逝者的恩泽》、《思无邪》、《风月剪》、《燕子笺》、《离歌》等"东坝"系列小说,仿佛是在她的乡村世界里倘佯。"东坝"是一个根植于鲁敏少年生活、故乡背景,位于苏中平原的半实半虚的小镇。同时,"东坝"更是鲁敏源于自身成长记忆与故土经验而建构的一个意境世界。宗白华先生说:"什么是意境?人与世界接触,因关系的层次不同,可有五种境界:一是为满足生理的物质的需要,而有功利境界;
- 郑孝芬
- 关键词：小说世界乡村世界思无邪功利境界都市小说长记忆
- 基于生命视角的素质教育实施路径探究
- 素质教育的内涵应该包括对生命的关怀。当下的素质教育存在着片面成才观，使得教育"应试"问题积重难返，素质教育中以知识和技能替代素养，素质教育中生命教育的缺失等问题，解决这些问题的对策，包括开设阅读课程，...
- 郑孝芬
- 关键词：素质教育生命关怀
- MOOC视域下理工院校人文教育资源开放和共享被引量：2
- 2018年
- MOOC已上升为我国高等教育信息化发展战略。人文社科课程是理工院校人文教育的显性资源,校园社团活动和社会实践活动、自然学科课程隐含的历史和哲学与方法论的人文色彩等则是理工院校人文教育的隐性资源。依托MOOC,打造理工院校人文社科课程共享平台,并拓展和深化共享平台的功能和作用,从而推进理工院校人文教育资源的开放和共享。
- 郑孝芬
- 关键词：理工院校
- 电视剧:在历史和受众之间——历史剧传播分析·以宫廷剧为例被引量：1
- 2006年
- 宫廷剧借电视剧这种在电视媒介上传播的艺术形式,拉近了过去与当下的空间距离;借皇家秘史,消弭了宫廷这一传统的上层与普通大众所代表的下层社会的距离;借助人物的人性化,缩短了线形历史与当下时空中的受众这一点上的时间距离;借助历史意识与情感,联结起历史剧所代表的特定历史时空与特定时空、特定地域中的受众的距离。从而完成了历史题材的电视剧传受双方的良好互动、收到良好的传播效果。
- 郑孝芬郭媛媛
- 关键词：宫廷剧电视艺术历史意识
