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郭健

作品数：5 被引量：0H指数：0
供职机构：沈阳大学美术学院更多>>
相关领域：艺术文化科学社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学习氛围
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇视觉
  • 1篇视觉传达
  • 1篇视觉传达设计
  • 1篇水彩
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇教育现状
  • 1篇教育现状分析
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式探索
  • 1篇高校艺术
  • 1篇高校艺术设计
  • 1篇氛围
  • 1篇高校
  • 1篇传达

机构

  • 5篇沈阳大学

作者

  • 5篇郭健
  • 1篇姚鲁
  • 1篇马可欣

传媒

  • 2篇芒种（下半月...
  • 1篇大舞台
  • 1篇商情
  • 1篇丝路视野

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
高校艺术设计教育现状分析及教学模式探索
2018年
艺术是我们日常生活中不可缺少的一部分,时刻存在于我们平时的生活当中,但是怎样才能培养出优秀的艺术设计人才,这常常是艺术高校需要考虑的问题.从目前情况来看,我国的高校艺术设计教育长期处于不利地位,因为其受到我国整体教育模式和学生毕业后就业情况的约束,高校艺术设计教育的发展受到阻碍.那么怎样才能克服这些障碍,还艺术设计学生一个美好的未来,是我们每一位艺术教育工作者应该考虑的问题.
郭健
关键词：艺术设计教育模式
马可欣姚鲁郭健曾嫚水彩
2015年
马可欣姚鲁郭健曾嫚
郭健设计作品
2014年
郭健（1981-），男，汉族，辽宁沈阳人，硕士．沈阳大学美术学院讲师，研究方向为视觉传达设计。
郭健
关键词：视觉传达设计
郭健设计作品
2015年
郭健
实物拍摄在教学中的互动应用
2013年
通过将学生在课余时间拍摄的实物图片在课堂上进行讲解点评，使学生理解自己所学专业在现实社会中的应用效果，增强其对专业的学习热情，在自己的作品实际应用中总结优点与不足，学生拍摄的好的作品，可以进行全班的观摩与讨论，再将其与自己将要完成和已经完成的作品进行对比总结，学习其有点，去除自己的不足，将理论学习与实践有机的结合在一起，形成良好的学习氛围，既提升了其语言表达能力，又对其专业能力有较大的帮助。对其今后走向社会进行工作打下很好的基础。是学生在毕业走向工作岗位之际，就可以完成较为成熟而优秀的设计作品的科学之路。
郭健
关键词：学习氛围
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