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金宁

作品数:8 被引量:19H指数:3
供职机构:铁岭师范高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇教学
  • 4篇舞蹈
  • 3篇舞蹈教学
  • 2篇情感
  • 1篇德育
  • 1篇德育教育
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇学校教育
  • 1篇师心
  • 1篇情感因素
  • 1篇情感作用
  • 1篇情境
  • 1篇情境教学
  • 1篇情境教学方法
  • 1篇情商
  • 1篇情商教育
  • 1篇舞蹈课

机构

  • 6篇铁岭师范高等...
  • 1篇铁岭市教师进...

作者

  • 6篇金宁
  • 1篇苏伟栋

传媒

  • 3篇辽宁师专学报...
  • 2篇辽宁教育行政...
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
浅谈舞蹈教学中的情感作用被引量:4
2006年
舞蹈通过人体动作的艺术处理来表达人们的思想感情,反应社会生活,积极的情感对舞蹈教学起着推动作用。
金宁
关键词:舞蹈教学情感作用
论教师心理对学生成长的影响
2005年
教师心理对学生发展的影响是有一定的科学实验的理论依据的,因而注重教师的心理健康,对促进学生的全面发展和提高教育教学质量是非常重要而且是不容忽视的。
金宁
关键词:教师心理健康
略论学校的情商教育和训练
2005年
金宁苏伟栋
关键词:情商教育学校教育情感因素学科教学德育教育
合作学习在舞蹈教学中的应用被引量:2
2013年
中国的艺术教育体系正处于改革的风口浪尖之上,无论是高师的音乐教育还是舞蹈教育,传统的教学模式都已经难以适应新时期教学的需要并已逐渐退出历史舞台。在这个契机之下,合作学习这种新型教学模式开始进入高校舞蹈教师的视野,本文在探讨合作学习内涵、合作学习遵循的教学原则等内容的同时还对舞蹈教学中合作学习的教学提出了建议。
金宁
关键词:舞蹈教学教学原则教学意义
浅谈情境教学方法在舞蹈教学中的运用被引量:3
2013年
舞蹈课教学应着重于培养学生的学习兴趣与动机,使之体验舞蹈之韵味,实现舞者之美。情境教学在舞蹈课中的运用正是为了激发学生的学习兴趣,是培养学生创新能力的有效途径,开放式课堂是情境教学的有利保障。
金宁
关键词:情境教学舞蹈教学开放式课堂
创造性教学在舞蹈课中的运用被引量:9
2004年
舞蹈课教学应着重于培养学生的学习兴趣与动机 ,使之体验舞蹈之韵味 ,实现舞者之美。创造性教学在舞蹈课中的运用正是激发学生学习兴趣 ,培养学生创新能力的有效途径 。
金宁
关键词:创造性教学
共1页<1>
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