金春兰
- 作品数：17 被引量：35H指数：3
- 供职机构：黑龙江省教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 对教学模式的研究(一)被引量：4
- 2001年
- 金春兰
- 关键词：教学模式教师教育理论教学艺术教育改革
- 教学研究方式之二——移植研究(上)
- 2001年
- 金春兰
- 关键词：教学研究教学经验教学理论
- 新课程下初中省情教育功能定位与实施路径研究
- 2015年
- 《新课程下初中省情教育功能定位与实施路径研究》是在我国全面建设小康社会、教育领域启动新一轮基础教育课程改革背景下，以构建新课程下初中省情教育的课程体系和实施体系为目标，围绕省情教育课程开发与实施相关问题开展的应用性研究。一、问题的提出一是新课程实施后，作为省情教育重要载体的乡土教材随着国家新课程计划的推行而退出历史舞台，省情教育何去何从成为与新课程相伴而生的新问题。二是三级课程管理政策实施后，作为最具地方特征的省情教育在地方课程研发中受到普遍重视。
- 金春兰
- 关键词：新课程实施省情教育教育功能全面建设小康社会基础教育课程
- 对教学模式的研究(二)被引量：2
- 2001年
- 金春兰
- 关键词：教学模式研究教育教学教师教学经验
- 校本教研文化研究被引量：23
- 2007年
- 校本教研文化建设是校本教研制度建设的关键。精神层面的价值观、制度层面的规章制度和组织机构、物质层面的条件创设、群体的行为、个体的态度等,互相影响、互相制约。只关注局部,不顾其他,不但难以把握校本教研发展的真谛,更难以保持其健康发展。在校本教研制度建设中由技术取向转向文化取向,加强文化建设的探索,不但是校本教研制度建设的重要使命,也是将校本教研制度建设实践引向深入的需要,更是促进教师专业发展、实现学校和学生发展的关键。
- 金春兰
- 关键词：校本教研教学研究文化建设教师发展
- 策划出精彩
- 2013年
- 2012年，黑龙江省教育学院德育与心理健康教研室启动了省内第二届中小学班主任专业能力展示与研讨活动。活动从2012年4月下发通知开始到10月省级大赛鸣锣收兵为止，共计约7个月时间。整个活动不但覆盖范围广，涌现了一批颇具特色的个体典型和集体经验，而且从教研活动策划角度留下了许多值得思考的问题。
- 金春兰王慧婷
- 关键词：活动策划心理健康班主任
- 深化“互联网+教师”研究助推义务教育均衡再发展
- 2018年1月,中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发[2018]4号,以下简称《意见》)发布.《意见》指出,“百年大计,教育为本.教育大计,教师为本”.教师作为“教育发展的第一资源”被提上重...
- 金春兰
- 关键词：义务教育办学水平互联网
- 以教育科研为动力 加速向专家型教师转变被引量：2
- 2001年
- 金春兰
- 关键词：教师发展专家型教师教育科研情境
- 乡土史在加强历史教学中的作用被引量：1
- 1986年
- 乡土史是历史教学中必不可少的一部分,是学生在中学阶段必须学习的内容,对此,我国现行中学历史教学大纲已作明确规定。但是,如何认识乡土史在历史教学中的作用,以利用它来达到提高教学质量的目的,还是一个有待解决的问题。本文试就此作一探讨,以求教于诸同行。 一、利用乡土历史教材提高学生学习历史的兴趣 历史学科是一门逻辑思维很强的科学。而且它讲的都是过去的人物和事件。
- 詹海金春兰
- 关键词：历史教学历史教学大纲历史学科逻辑思维乡土历史中学阶段
- 教学研究方式之二──移植研究(下)
- 2001年
- 金春兰
- 关键词：教学实践教学研究教学理论课堂教学
