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钟歆

作品数:2 被引量:6H指数:1
供职机构:扬州环境资源职业技术学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇高职
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇院校
  • 1篇职业核心能力
  • 1篇职业教育
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇中职
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇高职公共英语
  • 1篇高职公共英语...
  • 1篇高职英语
  • 1篇高职英语听力
  • 1篇高职英语听力...

机构

  • 2篇扬州环境资源...

作者

  • 2篇钟歆
  • 1篇邓峰

传媒

  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇中国校外教育

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅谈高职公共英语教学中职业核心能力的培养被引量:6
2011年
职业核心能力的培养既是社会发展对人才的要求,又是个人实现自我价值的要求,更是职业教育发展的内在要求。本文从职业核心能力的内涵、职业核心能力的培养途径以及完善评价体系等方面探讨如何在高职公共英语教学中培养学生的职业核心能力。
钟歆邓峰
关键词:职业核心能力高等职业教育公共英语
图式理论与高职英语听力教学
2010年
在高职英语教学中,听力是一个重要却薄弱的环节,制约着学生英语整体水平的提高。本文试图在分析图式理论和听力理解的关系基础上,探讨如何在高职英语听力教学中运用图式理论提高学生英语听力水平。
钟歆
关键词:图式理论高职院校英语听力教学
共1页<1>
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