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多层螺旋CT诊断不典型消化道穿孔的应用分析: 2022年; 目的探讨多层螺旋CT(MSCT)在临床诊断不典型消化道穿孔中的应用。方法收集经手术证实的不典型消化道穿孔患者10例,术前消化道穿孔均被漏诊或误诊,均行全腹部CT平扫,6例24 h内进行CT平扫复查,4例24 h后进行增强扫描,均进行薄层重组。回顾性分析所有患者的临床及影像学资料。结果10例不典型消化道穿孔漏诊/误诊患者,其中小肠穿孔4例(其中2例为外伤后穿孔),阑尾穿孔2例,结肠穿孔1例,胃窦前壁穿孔1例,十二指肠球部穿孔1例,胆总管囊肿伴慢性炎症穿孔1例。以急性起病、白细胞计数增高为主要临床表现。主要MSCT征象,10例患者均未见腹腔游离气体/小气泡征象,病变部位肠管壁局限性增厚,2例可见管壁连续性见中断;周围脂肪间隙渗出模糊,呈腹膜炎表现,局部黏连;腹腔积液;动态观察渗出积液有进展。结论当MSCT未出现消化道穿孔典型的腹腔游离气体/小气泡征象时,其他直接(管壁连续性中断)或间接CT征象(管壁局限性增厚、腹腔积液、腹膜炎等)结合临床表现,应提示不典型消化道穿孔可能。; 葛玉杰章先锋陶建鑫闫雪闻彩云; 关键词：腹腔积液

大脑背外侧面浅静脉的磁敏感加权成像: 2022年; 目的应用磁敏感加权成像(SWI)技术探讨正常大脑背外侧面浅静脉是否存在生理性不对称显影。方法对45名健康青年志愿者行头颅常规磁共振检查,以排除颅内病变,再行SWI序列扫描。在经半卵圆中心、胼胝体干、胼胝体压部和上丘这4个横断层面的SWI图像上,根据数量多少、管径大小和信号强度来评估大脑背外侧面浅静脉。结果经半卵圆中心、胼胝体干、胼胝体压部和上丘这4个横断层面,双侧大脑背外侧面浅静脉不对称显影的出现率分别为20.0%、37.8%、35.6%和26.7%,其中上述4个横断面双侧大脑背外侧面浅静脉轻度不对称显影的出现率分别为17.8%、31.1%、31.1%和24.4%,显著不对称显影的出现率分别为2.2%、6.7%、4.4%和2.2%。结论在不同横断层面SWI图像上双侧大脑背外侧面浅静脉会出现生理性的不对称显影,以轻度为主。因此,当脑血管病变时,若横断层面SWI图像显示双侧大脑背外侧面浅静脉出现不对称显影需考虑是否为生理现象。; 陈争珍李昌盛许琳陈黛茜闻彩云陈成春; 关键词：大脑浅静脉磁敏感加权成像

经皮冠状动脉介入术者不同体位所受辐射剂量特征分析被引量：3: 2020年; 目的探讨经皮冠状动脉介入诊疗过程中不同防护屏和操作者不同体位时所受辐射剂量的构成特点。方法采用冠状动脉介入诊疗常用7个体位,取桡动脉入路,对标准仿真人模体进行射线曝光,采集测量不同体位无床旁防护、只有悬吊防护屏、只有床旁固定铅裙时第1、第2操作者入射体表剂量。重复测量20次。采用t检验比较不同情况下体表入射剂量值差异,分别计算不同体位不同防护屏屏蔽率。结果第1、第2操作者体表入射剂量在只有床旁固定铅裙时均高于只有悬吊防护屏时(t值1=926.0、376.5、75.8、1329.0、668.0、1148.0、419.5,t值2=102.6、41.1、82.8、539.4、541.8、204.0、43.1),差异均有统计学意义(P<0.05)。不同体位悬吊防护屏对第1操作者体表入射剂量屏蔽率分别为98.31%、93.67%、67.74%、98.63%、99.52%、89.28%、96.10%,床旁固定铅裙对第1操作者屏蔽率分别为10.39%、4.53%、57.67%、0.68%、4.66%、54.38%、9.68%。结论冠状动脉介入诊疗过程中操作者所受辐射剂量主要来源于导管床上方散射辐射,以左足位、左前斜位、足位、右足位、右前斜位最显著;左头位、头位时操作者所受辐射剂量除了来源于导管床上方散射辐射,也有部分来源于导管床下方散射辐射。充分了解各体位时所受辐射剂量构成特征,有助于日常辐射防护有的放矢。; 王智廷郑翔戴振宇闻彩云曹国全; 关键词：经皮冠状动脉介入治疗辐射防护

320排容积CT全脑灌注成像扫描协议优化研究: 目的：探讨320排容积CT全脑灌注成像扫描协议优化的可行性.方法：通过合理减少扫描期相，改变采集间隔，制定一组新的灌注扫描协议，即B组(协议二：11圈容积采集)：对照组选择标准灌注扫描协议，即A组(协议一：19圈容积采集...; 曹国全许化致闻彩云陈伟建郭翔; 关键词：体层摄影术

胰腺实体假乳头状瘤CT诊断分析被引量：1: 2009年; 胰腺实体假乳头状瘤（solid pseudopapillary tumor of pancreas，SPTP），又称乳头状囊性肿瘤（papillary cystic neoplasma）、胰腺实质性囊性肿瘤（cystic-solid tumor of pancreas）、胰腺实质性乳头状上皮性肿瘤（solid and papillary epithelial neoplasms），为较少见胰腺肿瘤。1959年由Frantz首先报道，故又称Frantz瘤，目前WHO肿瘤组织学分类中统一命名为胰腺实体假乳头状瘤。近年来发病有增多趋势，这可能与对该病的认识逐渐提高有关。; 葛玉杰闻彩云; 关键词：假乳头状瘤 CT 囊性肿瘤胰腺肿瘤

聚丙烯酰胺水凝胶面部注射后晚期的磁共振成像表现: 2012年; 目的探讨聚丙烯酰胺水凝胶（polyacrylamide hydrophilic gel，下简称水凝胶）面部注射后晚期的磁共振成像（MRI）表现。方法分析11例（23处）水凝胶面部注射6～10年的MRI检查资料。采用GE3．0T MRI扫描，包括快速口旋回波T1加权像（FSE T1WI）、脂肪抑制（fat saturation．FS）快速自旋回波T2加权像（FSE T2WI）、短时间反转恢复系列扫描（STIR）。结果11例23处水凝胶注身寸部位中均有不同程度包膜破裂；局部硬结6处；水凝胶远方移位8处。其中有80％的水凝胶左右分布不对称，多数为水凝胶移佗所致。结论MRI检查可明确水凝胶面部注射后晚期水凝胶包膜破裂类型和移位水凝胶分布范围．是注射术后随访理想的检查方式。; 闻彩云王智廷周晓军朱姬莹葛玉杰; 关键词：磁共振成像聚丙烯酰胺水凝胶面部注射

MRI对青少年活体眼玻璃体腔、眼轴长度的测量及其临床意义: 闻彩云

阿尔茨海默病患者静息态下脑局部活动的多指标分析被引量：4: 2023年; 目的应用静息态功能磁共振(rs-fMRI)低频振幅(ALFF)、比率低频振幅(fALFF)和波动幅度百分比(PerAF)3种指标探究阿尔茨海默病(AD)患者脑部自发性神经活动特点。方法对36例AD患者和40例健康志愿者分别行静息态fMRI扫描,应用ALFF、fALFF和PerAF方法计算并对比两组脑区改变的差异。结果与正常对照组相比较,AD组在双侧尾状核、额内侧回、额上回、直回、前扣带回、嗅皮质,左侧额中回、额下回等区域mALFF值显著增高(P<0.05);在右侧颞中回、颞下回、枕下回、枕中回,双侧距状皮层、楔叶、舌回、枕上回、小脑蚓、楔前叶等区域mALFF值显著减低(P<0.05)。AD组在右侧颞下回、小脑前叶、梭状回,左侧额上回、额内侧回、额中回、额下回、直回、前扣带回等区域mfALFF值显著增高(P<0.05);在双侧舌回,左侧距状皮层、楔叶、枕上回、枕中回、小脑蚓等区域mfALFF值显著减低(P<0.05)。AD组在双侧直回、前扣带回、额内侧回,左侧额上回、尾状核、额中回、额下回、嗅皮质、脑岛等区域mPerAF值显著增高(P<0.05);在双侧距状皮层、楔叶、枕上回、舌回、楔前叶,左侧梭状回、枕下回,右侧顶上小叶、角回、颞中回、颞下回、枕中回等区域mPerAF值显著减低(P<0.05)。结论AD患者默认网络(DMN)和视觉网络存在异常脑活动特征,最显著的神经活动在前额叶皮层和视皮层区域。; 许琳刘晓丽陈争珍闻彩云李昌盛李如画陈黛茜陈成春; 关键词：阿尔茨海默病低频振幅静息态功能磁共振

医学影像技术专业CT成像技术课程整合教学的探索和体会: 2023年; 医学影像技术专业课程的重点是各类影像设备原理及临床应用。随着CT在临床的应用越来越普遍,CT成像技术在医学影像技术专业教学中的地位越来越重要。为了提高CT成像技术的教学质量,温州医科大学打破传统的学科教学模式,以“CT设备为主线”进行学科间课程整合,形成涵盖“设备结构-成像理论-检查技术-临床应用”全链条知识结构的《CT成像技术》新课程。本文主要针对CT成像技术课程整合教学改革的经验进行总结,以期为其他院校的医学影像技术类课程整合教学实施提供参考。; 闻彩云周晓军孙厚长曹国全; 关键词：医学影像技术 CT成像技术课程整合

PBL教学在医学影像技术专业见习教学中的应用被引量：2: 2020年; 目的探讨基于问题的学习(PBL)教学模式在医学影像技术专业学生见习教学中的应用效果。方法选取2018年3月~2019年6月温州医科大学仁济学院2015级和2016级60名医学影像技术专业本科生作为研究对象,以抽签法随机分组,其中PBL组26名,对照组34名。教学结束后对两组学生进行考核和问卷调查,评价教学效果。结果两组理论知识考核比较,差异无统计学意义(P=0.792),实践操作知识考核PBL组优于对照组(P=0.041);PBL组在提升学生学习兴趣(P=0.036)、提高自学能力(P=0.003)、医患沟通能力(P=0.004)、影像操作思维能力(P=0.023)和科研思维能力(P=0.005)方面优于对照组,在加深课堂知识理解方面PBL组与对照组比较,差异无统计学意义(P=0.842)。结论PBL应用于见习教学模式,有助于提升医学影像技术专业学生综合素质,获得较好的教学效果。; 周晓军李建策冯建武闻彩云王溯源金献测曹国全; 关键词：医学影像技术见习教学情景模拟教学

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闻彩云

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