陈朝阳
- 作品数：57 被引量：327H指数：8
- 供职机构：宁波大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金浙江省自然科学基金浙江省社科规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生社会学更多>>
- “1+X”证书制度下高校职业生涯规划课程的路径构建研究
- 2023年
- “1+X”证书制度是高校从外延式发展向内涵式发展的重要举措。高校通过“1+X”证书制度能有效将学生职业技能培养与真实岗位需求相融合,是推动学生就业的重要保证。将“1+X”证书制度融合进职业生涯课程是高校职业教育体系的重要改革,也是对教育部针对职业院校、应用型本科高校提出建设高质量人才的要求的具象落实。本研究以职业生涯课程建设为研究对象,从职业生涯规划课程的实施主体、教师队伍建设、校企人才培养目标等方面,分析目前“1+X”证书人才培养路径中融入职业生涯规划课程的困境,探究以“1+X”证书制度为基础的职业生涯规划课程体系。
- 徐连连王天北陈朝阳
- 关键词：高等教育课程建设
- 听力障碍学生阅读中词切分的过程特点:来自眼动的证据
- 2022年
- 研究采用眼动技术,探讨听力障碍学生的词切分特点。实验为3(组别:听障组vs能力匹配组vs年龄匹配组)×5(呈现条件:控制条件vs阴影词界vs空格词界vs阴影非词界vs空格非词界)的混合设计。结果发现,阴影词界影响听障组阅读的程度大于年龄匹配组;空格词边界影响听障组,但不影响能力匹配组学生;阴影和空格非词边界对听障组的影响均低于能力匹配组。得出结论:听障学生阅读中的词切分机制与健听学生略有差异;空格词边界可改善听障学生的词汇加工效率。
- 梁紫嫣付福音刘志方柴林陈朝阳
- 关键词：中文阅读听障学生眼动
- 失聪学生阅读中的词汇加工特点:消失文本证据
- 2021年
- 研究采用消失文本范式考察失聪学生阅读中的词汇加工过程特点。实验1操控词n+1呈现方式与组别变量,结果发现,组别和呈现条件交互影响句子总阅读时间,所有消失条件均影响健听组的句子总阅读时间,词n+1上单个汉字消失并不影响失聪学生总阅读时间。实验2操控词n呈现方式与组别变量,结果发现,组别与呈现条件对句子总阅读时间影响的交互作用不显著,词n消失、词n首字消失和词n尾字消失在相同程度上影响各组总阅读时间。综上可知,失聪学生预加工词n+1的过程不同于健听学生;加工注视词汇的过程环节与健听学生没有差异。
- 刘志方曾台燊柴林陈朝阳仝文
- 关键词：消失文本词汇加工
- “80后”社会支持、应对方式与幸福感的关系被引量：6
- 2014年
- 目的探究80后主观幸福感与社会支持、应对方式的关系,并以291名1979年及以前出生的个体为对照群体。方法采用总体幸福感量表(GWB)、领悟社会支持量表(PSSS)和简易应对方式问卷(SCSQ)对451名80后进行调查研究。结果180后和对照群体的幸福感总分没有显著差异(t=1.21,P=0.23),但比对照群体更多使用消极应对方式(t=-2.08,P=0.04);280后幸福感性别差异不显著(t=0.02,P>0.05),但女性的社会支持总分及其各维度得分均显著高于男性;3消极应对和幸福感显著负相关;积极应对、社会支持及其各维度与幸福感均存在显著正相关;4消极应对、积极应对和社会支持总分对80后幸福感均有预测作用,联合解释幸福感28.2%的变异(t=4.14,P<0.001)。结论 "80后"群体的社会支持、应对方式与幸福感存在密切关系。
- 杨光金程永佳陈朝阳
- 关键词：80后幸福感社会支持
- 阅读中词汇识别依赖词内字序编码的阶段性特点:眼动证据被引量：1
- 2019年
- 研究采用边界范式,通过两项实验考察预视阶段与注视阶段词内字序编码对词频效应的影响,探讨阅读中词汇识别依赖词内字序编码的阶段性特点。实验一发现,预视中词内字序颠倒条件不影响词频效应,说明词汇加工早期对词内字序编码的依赖性较为灵活;实验二发现,注视中词内字序颠倒条件导致词频效应消失,说明词汇加工晚期阶段较为严格地依赖于词内字序编码。综合两项实验的结果可知,词汇识别对词内汉字顺序编码的依赖性随着加工的深入而增强。
- 刘志方陈朝阳仝文苏衡
- 关键词：中文阅读词频效应眼动
- 从一个调查看大学生的爱情观
- 2015年
- 随着经济和社会的发展,我们经常能在网络和现实生活中看到这样的场景：在爱情中,你爱我就必须服从我;爱情就像游戏,玩完这局还有下一局在等着。这些凸显了现代社会中一部分人对爱情的本质缺乏正确的认识。一般情况下,爱情是进入婚姻殿堂的必经之路,以爱情为基础的婚姻往往会是幸福的。那么,作为常被人讨论和关注的爱情到底是什么呢？对于这个问题,众说纷纭。早在1970年罗宾认为：爱情是个体对待特定他人持有的一种态度,包括更加思念对方,希望和对方身体接触,以及特定的行为举止,它有3种成份,即亲密依赖需求,帮助倾向,
- 杨光金陈朝阳
- 关键词：身体接触行为举止非独生子女弗洛姆
- 高低阅读技能聋生词汇加工的语境预测性效应特点:眼动证据被引量：8
- 2018年
- 本研究考察中文聋生读者利用语境预测性信息促进词汇加工的过程特点。实验采用3 (组别:高阅读技能聋生组vs.高阅读技能聋生的能力匹配健听组vs.低阅读技能聋生组)×2 (句子背景对目标词的预测程度:高预测vs.低预测)混合设计。结果发现:(1)目标词的左侧词汇上,能力匹配健听组在凝视时间和总注视时间两个指标上可见语境预测性效应,两个聋生组在任何指标上均没有语境预测性效应;(2)目标词上,能力匹配健听组在首次注视时间、凝视时间和总注视时间三项指标上均可见显著的语境预测性效应,高阅读技能聋生组仅在总注视上可见语境预测性效应,低阅读技能聋生的任何眼动指标均没有语境预测性效应。由此可见,聋生在利用语境预测性促进词汇加工方面与健听读者有所差异;相对于低阅读技能聋生,高阅读技能聋生读者识别词汇时能更多地利用语境预测性信息。
- 陈朝阳刘志方苏永强程亚华
- 关键词：中文阅读聋生眼动
- 一种具有回收功能的智能快递柜
- 本实用新型公开了一种具有回收功能的智能快递柜，包括快递柜本体，快递柜本体内设置有具有碎纸室和压缩室的机架，碎纸室具有与外界连通的投料口，碎纸室内设置碎纸机构和用于将碎纸机构处理后的废料传递至压缩室内的传递机构，压缩室内设...
- 闫希望陆丽丽王彪潘姝锦陈朝阳
- 文献传递
- 正念冥想训练水平对情绪加工的影响被引量：23
- 2016年
- 越来越多的研究表明,正念冥想训练影响情绪加工。本文从正念冥想训练水平(包括临时训练、短期训练和长期训练)角度出发,系统回顾了不同水平的正念冥想训练对情绪加工的调节效应。综述发现,不同水平正念冥想训练都能够提高个体情绪调节能力,临时正念冥想训练作为一种有效的情绪调节方法影响情绪加工,而短期正念冥想训练和长期禅修训练通过增加个体正念意识、增强个体情绪接受力影响情绪加工。未来的研究需进一步在区分正念冥想训练时间和正念冥想训练类别基础上,考察正念冥想训练影响情绪加工的认知神经机制。
- 刘雷王红芳陈朝阳
- 关键词：情绪加工情绪
- 聋生读者的阅读知觉广度与词汇加工特点:眼动证据被引量：7
- 2019年
- 研究采用移动窗口范式,以双字词为掩蔽单元,探究了聋生中文阅读知觉广度与词汇加工特点。结果发现:(1)聋生阅读知觉广度的左侧范围在1个双字词之外,右侧范围为1个双字词,健听读者阅读知觉广度为注视点左侧1个双字词至右侧1个双字词的范围,可见聋生的阅读知觉广度在范围大小和对称性上不同于健听读者;(2)提示注视点右侧词汇边界的移动窗口在平均注视时间、向右眼跳幅度上以相同趋势影响两组读者,但对两组读者注视次数、回视次数的影响模式不同。由此可见,聋生读者阅读知觉广度及词汇加工有其独特性特点。
- 付福音陈朝阳刘志方
- 关键词：聋生中文阅读眼动
