陈燕萍
- 作品数：19 被引量：19H指数：3
- 供职机构：杭州职业技术学院更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程杭州市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理医药卫生更多>>
- 中国上市公司MBO的法律规制与域外借鉴
- 2006年
- 中国上市公司管理层收购（MBO），正伴随着国有经济战略性重组的推进和产权改革而不断深化，但在实践中面临着诸多法律风险度障碍。因此，要真正发挥MBO在我国的作用。必须健全法制，净化市场环境，发展与规范并重。公平与效率兼顾，借鉴城外成熟成功的立法经验，从而真正体现“公开、公正、公平”，使上市公司MBO在法律的严格规制下得以健康发展。
- 陈燕萍
- 关键词：上市公司管理层收购法律规制
- 构建发展型高职思政理论课创新体系被引量：2
- 2014年
- 当前高职院校的思政理论课面临着教学乏力、课堂关注不高、学生兴趣不浓、教学效果不佳等困境。发展型高职思政理论课能够彰显以学生为本的教育价值、注重学生主体的教育实践特征、致力于促进学生发展的科学评价。通过变革理念、创新教学内容、创设情境、拓展空间、发展评价等路径构建发展型高职思政理论课教育创新体系。
- 陈燕萍
- 关键词：思政理论课高职院校
- 宋代的医事组织与疾疫防治的法律措施被引量：4
- 2007年
- 宋代以防治疾疫为核心的医事体制独树一帜,其所采取的法律措施影响广泛而深远。跨越历史时空,探析宋代的医事组织与疾疫防治的法律措施,可以帮助我们更好地了解当时的社会反应机制和医事制度的社会功能,并为我们提供值得借鉴的历史经验。
- 陈燕萍
- 关键词：宋代法律措施
- 高职院校学生职业素养养成教育模式创新与实践探索--以杭州职业技术学院为例
- 高等职业教育重点培养产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才，教育过程中既要注重培养学生的职业技能，又要有效促进学生职业素养的形成。职业素养需要养成而不可能教成，因此高职院校迫切需要一个科学高...
- 汪吾金麻朝晖林茹陈燕萍钱卫星吴婷婷
- 关键词：养成教育校企共同体
- 高职大学生责任心理机制培育的实践探索被引量：3
- 2015年
- 责任是道德伦理的重要规范,责任意识是职业素养的核心要素,也是未来职业人精神世界的重要构念和个体职业道德的规定性蕴含。结合高职大学生身心特点和成长规律,从认知、情感、意志、信念、行为等责任心理机制培育的要素构成,探索责任教育的实践路径,具有特别重要的理论和现实意义。
- 陈燕萍
- 关键词：高职大学生
- 法治化视阈中的金融安全和危机预防
- 2009年
- 在国际金融危机愈演愈烈的时代背景下,研究分析金融危机发生的原因,深化金融运作和管理方式的改革,创新金融管理体制,依法规制国家金融体系的安全,促进经济健康、稳定又好又快的发展,具有特别重要的理论和现实意义。
- 陈燕萍
- 关键词：法治金融安全
- 中国外商并购投资的理性思考被引量：3
- 2007年
- 面对进入21世纪以来激荡汹涌的外资并购浪潮,我国必须秉持互利共赢、自主理性、和谐发展的理念,以前瞻的视野深入探究外商并购投资的运行机理和存在环境,借鉴域外成熟成功的立法经验,加强对外资并购的积极引导和法律规制,减少交易成本和社会成本,保护有效竞争的市场结构,提升我国企业的核心竞争优势,促进我国的经济发展。
- 陈燕萍
- 关键词：外资并购法律规制
- 论婚姻家庭权的伦理内涵与法律规制被引量：1
- 2005年
- 婚姻家庭是构成社会的基本细胞,婚姻家庭的和睦维系整个社会安定和谐。婚姻家庭的自然属性与社会属性的统一,决定着婚姻家庭权既内含人类对普遍的道德理念价值与终极关怀目的之追求,又必须以蕴涵伦理精神之法律的规制,法律对带有强烈伦理道德色彩的婚姻家庭关系这种情感世界的行为的介入必须有一个"度",法律与道德必须找到一个最佳契合点。
- 陈燕萍
- 关键词：伦理法律规制
- 困境与重构:中国化进程中的上市公司MBO
- 2006年
- 我国经济正处于新旧体制的转轨时期,由于市场、制度、法律、道德环境的具体特点与实际问题,上市公司MBO在中国化的实践中面临着诸多的风险及障碍。因此,我们必须深入研究MBO的运行机制和存在环境,借鉴域外成熟成功的立法经验并不断创新,坚持诚实信用,公开、公平、公正,保护国有资产,保护上市公司中小股东利益的原则,构建发展与规范并重,公平与效率兼顾,司法干预及法律救济共存,德法兼治的中国特色的MBO策略,以摆脱目前MBO中国化动态进程中的困境,促进MBO的健康、规范发展。
- 陈燕萍
- 关键词：上市公司管理层收购
- 理念与策略:高职大学生法治精神的培育被引量：1
- 2009年
- 法治精神是现代大学生必备的基本素质。高职院校肩负着培养德才兼备的实用性人才的职责,如何准确、合理定位高职院校大学生法治精神的培养目标,科学构建高职大学生法治精神的培养策略,对于进一步推进高职院校法治建设具有非常重要的理论和现实意义。培养和塑造高职院校大学生良好的法治精神,需要从营造校园法治文化氛围、提高学校法治化水平、深化法制教育、扩大学生法治实践等方面入手。
- 陈燕萍
- 关键词：高职院校大学生法治精神
