陈红曼
- 作品数：20 被引量：40H指数：4
- 供职机构：喀什师范学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金广西高校党建与德育工作研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 试论高校社会理想教育的途径和方法被引量：2
- 2008年
- 社会理想教育是我国高校思想政治教育的一项重要内容。在新形势下,提高高校社会理想教育实效性的主要途径和方法是以理论教育为核心夯实社会理想教育的基础;通过社会实践进行社会理想教育;社会理想教育进网络;社会理想教育进社团;在形式多样的校园文化活动中贯穿社会理想教育;发挥学校教育、家庭教育和社会教育在社会理想教育中的作用;重视榜样教育,积极挖掘和宣传为崇高社会理想而奋斗的先进典型。
- 陈红曼
- 关键词：高校
- 试论高校社会理想教育的性质和地位被引量：1
- 2008年
- 《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,加强和改进大学生思想政治教育要"以理想信念教育为核心"。这就向我们提出了加强高校社会理想教育的重要任务。改革开放以来,我们在社会公德、职业道德、行为规范教育等方面颇有成效,但如何把大学生的基本品德教育引导到高层次的社会理想教育上来,有针对性地解决大学生思想政治上深层次的问题,增强中华民族的凝聚力,这仍是当前高校思想政治教育中亟需认真解决的课题。更为重要的是,对高校社会理想教育的地位应如何认识?
- 陈红曼
- 关键词：高校思想政治教育社会主义初级阶段社会主义社会理想信念教育
- 试论灌输理论在当代思想政治教育中的运用被引量：3
- 2003年
- 马克思主义灌输理论是思想政治教育的基础理论。只有通过灌输的途径,才能把马克思主义思想意识观念由理论形态转化为人们的思想观念,并最后转化为指导人们实践的物质力量。同时,在思想政治教育中进行意识形态的灌输还具有强大的经济功能,是社会经济增长的内生变量。因此,创新灌输的内容、方法和手段,真正体现与时俱进的理论品质,是思想政治教育工作的一个永恒课题。
- 陈红曼
- 关键词：思想政治教育
- 论“灌输”在思想政治教育中的本质地位被引量：4
- 2009年
- 思想政治教育的本质是灌输,灌输无用论、灌输过时论以及灌输强制论都是错误的。马克思主义灌输理论的实质、思想政治教育的基本规律以及本质特征都体现灌输在思想政治教育中的本质地位。因此,在思想政治教育实践中,应树立灌输的本质地位的观念,科学运用灌输理论,处理好主导与主体的关系,增强思想政治教育实效性。
- 陈红曼
- 关键词：思想政治教育
- 新课程改革要摆脱保守思潮的羁绊
- 2008年
- 将建构主义作为当前课程改革的理论基础是培养创新型人才的需要;新课程体现出的人本思想是马克思主义的本质特征和社会主义的自觉追求;综合实践活动课在继承劳动教育的同时,对劳动的涵义做了拓宽和发展,使课程贴近了现代生活。然而,有论者却无视这一事实,在对新课程的责难中出现了"新课程改革不问国情""违背教劳结合的教育方针""变废为宝,把别人的垃圾捡回来蒙骗国人"等不注重事实的观点。这些误解如果不及时加以澄清,会影响课程改革的进展。
- 王海福陈红曼
- 关键词：课程改革建构主义以人为本教劳结合
- “特培生”双语教学能力调查研究
- 2013年
- 为加快新疆维吾尔自治区中小学双语教师培养步伐,从2007年起自治区实施了南疆地区农村中小学双语教师特培计划。本研究对南疆地区中小学任教的31名不同类别"特培生"的双语教学能力进行了调研评估,了解了"特培生"在双语教学中的表现及存在的问题,提出了提升"特培生"双语教学能力的建议。
- 王海福陈红曼汪海红
- 关键词：双语教学能力
- 论和谐社会视域下高校道德责任教育
- 2006年
- 对高校大学生进行道德责任教育是构建社会主义和谐社会应然要求。在构建社会主义和谐社会进程中,要针对高校目前道德责任教育的薄弱环节,强化道德责任教育在高校思想道德教育中的核心地位,从突出道德责任教育的人性化、区分道德责任教育层次性、优化校园德育环境、营造育人为本的校园文化氛围,来构建和谐的高校道德责任教育体系。
- 陈红曼
- 关键词：和谐社会高校道德责任教育思想道德教育
- 新建本科院校实施“大学生党的基本知识教育工程”中教育资源的特殊性探析
- 2007年
- 新建本科院校教育资源的特点决定了其在实施"大学生党的基本知识教育工程"中教育资源的特殊性,即显性教育资源的短缺性与隐性教育资源的丰富性、教育资源的不均衡性和教育资源整合和开发的滞后性。
- 陈红曼马宁
- 关键词：新建本科院校教育资源
- 大学生党的基本知识教育工程教育内容和方法手段的整合被引量：5
- 2007年
- 在实施大学生党的基本知识教育工程中整合教育内容和方法手段,是我高等教育改革发展的需要,是引导大学生健康成长的迫切需要,是高校思想文化建设的需要。因此,在内容和方法手段的整合中必须遵循系统性、主体性、实效性和实践性原则,才能使教育取得应有的效果。
- 何林陈红曼
- 关键词：大学生
- 在思想政治理论课教学中培养大学生创新能力的思考被引量：3
- 2008年
- 思想政治理论课是高校对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道,思想政治教育与创新教育在大学生成长、成人和成材过程中具有不可分割的紧密联系.要真正发挥思想政治理论课在大学生创新能力培养中所具有的独特作用,必须创新教育理念、教学内容、教学形式和考试方式,努力提高教学质量和教育效果.
- 陈红曼
- 关键词：思想政治理论课教学改革
