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西部区域经济合作问题研究——以兰州、西宁、银川地区为例被引量：1: 2012年; 以区域经济合作理论为基础,调查地处西北内陆的兰州、西宁、银川三城市及其腹地区域经济发展现状,明确该地区开展区域经济合作的战略意义。通过对兰西银地区开展区域经济合作具备的优势、劣势和面临的外部环境进行系统分析,提出新时期兰西银地区开展区域经济合作的战略模式和具体的合作内容与合作方式。; 丁生喜甘佩娟霍海勇; 关键词：区域经济合作 SWOT分析

公民意识教育维度的选择: 2014年; 在推进社会主义民主政治建设中,必须加强社会主义公民意识教育。包括青少年在内的很多社会人群,对公民意识存在模糊认识,存在偏颇乃至错误。学校作为青少年思想政治教育的主阵地,加强青少年公民意识教育,应当从匡正偏颇、错误认识入手,选择正确的教育维度,明确教育的关键内容。; 霍海勇丁生喜甘佩娟; 关键词：公民意识教育维度

青海省高层次人才培养效果的综合评价: 2014年; 人是一切物质财富的创造者,是这个世界上最本质的资源,任何的科技创新、社会进步、经济增长最终都要靠人来实现,而掌握现代科学知识的高层次人才则在这个过程中起着关键性作用。为全面了解青海省高层次人才培养效果,本文以因子分析法为基础,选取11个评价指标,在对全国31个省、自治区、直辖市的数据进行分析整理的基础上,明确青海省在高层次人才培养方面的不足和差距,为科学制定人才培养政策提供参考依据。; 霍海勇丁生喜甘培娟

青海省高层次人才培养问题及对策研究被引量：1: 2014年; 知识经济时代,人才尤其是高层次人才对实现青海省的跨越式发展起着关键且不可代替的作用。笔者通过对目前青海省高层次人才培养现状进行研究,分析存在的问题和根源,进而有针对性地提出政策建议,以期为青海省高层次人才培养提供新的参考视角。; 霍海勇

柴达木盆地经济可持续发展综合评价被引量：8: 2014年; 通过对柴达木盆地8个县市实际情况的调查,从经济、社会以及资源环境方面选用37个具体指标,建立经济可持续发展评价指标体系,采用主成分分析方法对柴达木盆地经济可持续发展作出综合评价。评价结果显示,1999～2012年柴达木盆地经济可持续发展水平总体呈上升趋势,综合得分从1999年的-15.348 0提高到2012年的28.732 9。特别是2005年国家级柴达木循环经济试验区批准建设之后,地区的可持续发展综合水平得分增长幅度较大,说明柴达木盆地循环经济的发展对可持续发展水平的提升有显著支持作用。通过分析指出影响柴达木盆地经济可持续发展的四个主因子,分别是地区经济总量规模因子、产业结构因子、人口素质范畴、社会基础设施发展因子。并通过主因子的变动情况,指出影响该地区经济可持续发展的主要问题有：柴达木盆地公共基础设施不完善,制约经济的可持续发展;资源禀赋不均,限制经济发展的持续性;人力资源实力较弱,科教投入不足,影响其工业转型;产业结构不合理。最后,提出促进柴达木盆地经济可持续发展的对策建议。; 甘佩娟丁生喜霍海勇李仁帅; 关键词：柴达木盆地可持续发展主成分分析新型城镇化

青海省高层次人才自主培养问题研究: 知识经济时代，人才尤其是高层次人才对实现青海省的跨越式发展起着关键且不可代替的作用。论文以人力资本理论、多元智能理论和马克思关于人的自由全面发展学说为理论基础，综合运用定性分析和定量分析，从青海省人口总量、高层次人才学历...; 霍海勇; 文献传递

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霍海勇