马达元
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
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- 高中学生学习物理的障碍成因分析及教学对策研究——基于学生的个案调查分析及研究
- 在近几年的高中物理教学中发现,到高三选择加试物理学科的学生逐年减少,经调查发现,多数学生认为学物理很复杂,上课听老师讲解一些物理概念还是很容易理解的,但到自己实际应用时总会遇到各种各样的障碍,物理学科也成为很多学生觉得是...
- 马达元
- 关键词：口语报告物理学习教学对策
- 演示实验的教学改进探讨
- 2010年
- 高中新课程实施要求教师在教学中创造性的“用教材”，并成为新教材研究的实践者。在实际的教学过程中，笔者发现教材中的实验的呈现形式有时忽视了学生的学习过程，直接以先知者的身份告诉学生结论，导致学生对科学理论的建立过程的理解存在着不到位的现象。为此，教师在实际的教学过程中，应适当的做一些改进，定会收到意想不到的效果。
- 马达元
- 关键词：探究性实验
- 高中学生学习物理的障碍成因分析及教学对策研究
- 在近几年的高中物理教学中发现,到高三选择加试物理学科的学生逐年减少,经调查发现,多数学生认为学物理很复杂,上课听老师讲解一些物理概念还是很容易理解的,但到自己实际应用时总会遇到各种各样的障碍,物理学科也成为很多学生觉得是...
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- 关键词：口语报告物理学习
- 文献传递
