高芳
- 作品数：6 被引量：17H指数：2
- 供职机构：北京医院更多>>
- 相关领域：医药卫生自动化与计算机技术电气工程更多>>
- 网络式CBL与传统CBL教学法在八年制医学教学中效果的比较
- 目的 比较网络(Web)式基于病例(CBL)学习教学法与传统式CBL 教学法在医学教学中的应用效果。方法 以40 名八年制医学生为研究对象，随机分为实验组及对照组，实验组采用Web 式CBL 教学法，对照组采用传统CBL...
- 赖蓓王钱陈颖娟高芳潘小静郝晶何青
- 关键词：医学教育网络教学
- 我院护理科研及论文发表情况的调查分析被引量：9
- 2009年
- 目的了解目前我院护理科研队伍整体实力和科研水平,为护理科研管理决策提供参考。方法根据国家科技部中国科技信息研究所论文统计分析中心提供的我院2007年在统计源期刊发表的论文数据资料,进行统计分析。随机选取了来自3个病房的50名护士进行科研课题和论文撰写的访谈,对访谈结果进行分析。结果2007年护理人员论文产出量偏少,一定数量的文章可以发表在高水平的专业期刊上,对具体情况分析表明,第一作者以高学历、高职称人员为主。结论我院护理人员现在已经具有向高水平期刊投稿的能力,但仍有部分护理人员存在畏惧情绪。
- 谷润皋冯宝华高芳马克晶
- 关键词：护理论文护理科研
- 血清抗Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ型胶原自身抗体的测定及其意义
- 1998年
- 目的为了解衰老过程中细胞外基质胶原的变化，建立了血清抗Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ型胶原抗体水平的测定方法并探讨其意义。方法采用酶联免疫吸附实验（ＥＬＩＳＡ）测定方法，观察１０８名老年人和３９名中年人血清中抗Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ型胶原自身抗体水平。参照Ｂｕｙｚｅｒｅ方法计算样品抗体水平。以混合的健康人血清作标准对照，用每份待测样品的吸光度值与标准对照的吸光度值的百分比表示抗体的相对水平。结果老年组抗Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ型胶原自身抗体水平分别为１１５５±２８６、１２３２±３８０、１１６５±４７６；中年组分别为９８９±７０、１０６５±２７８、９７５±２８８。两组间各项分别比较，差异均有显著性（均为Ｐ＜００５）。结论（１）建立了血清抗Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ型胶原自身抗体ＥＬＩＳＡ测定法。所测得的结果稳定、精确、重复性好。（２）老年组抗Ⅰ、Ⅳ。
- 高芳陈仁涉李方魏洁吴伟鲍利民
- 关键词：胶原自身抗体衰老细胞外基质
- 护好“五力”延年益寿
- 2020年
- 健康是全方位的。因此保健也要全面。老年人的保健从身体代谢到免疫功能,再到胃肠功能以及骨骼、肌肉力量等,缺一不可。保证五个方面的能力。才能真正提升老年人的整体状态。好脑力,身体状况的体现好脑力是思维、认知、心理、神经系统以及内分泌功能健康的综合体现。各年龄段老年人脑力水平的评价标准略有不同,比如,刚过60岁的人只要没有严重的脑血管、神经或其他相关疾病,大部分脑功能都与中年时相仿。
- 张芳高芳方志峰(指导)
- 关键词：肌肉力量脑功能内分泌功能胃肠功能身体状况
- 赴美考察医院管理情况介绍被引量：6
- 1998年
- 赴美考察医院管理情况介绍袁云娥高芳周纯武作者单位：１００８５３北京市，解放军总医院（袁云娥）；北京医院（高芳）；中国医学科学院肿瘤医院（周纯武）１９９７年１０月，我们参加了中国国际人才交流协会组派的高级医院管理人员培训团赴美国培训考察。在美期间，我们...
- 袁云娥高芳周纯武
- 关键词：医院管理赴外考察
- 八年制口腔医学生临床课程阶段学习动机调查分析被引量：2
- 2009年
- 目的了解八年制口腔医学生临床课程阶段学习动机的特点,探索有效提高学生学习动机和学业成绩的方法。方法通过观察、访谈和问卷调查的方式对2004级41名八年制口腔医学生临床课程阶段学习动机特点进行定性研究。结果八年制口腔医学生课堂学习动机与教师的行为密切相关,授课内容重复、授课方式单一、多媒体质量不佳都会降低学生的学习动机;学生学业成绩与学习动机,特别是兴趣密切相关。学业成绩好坏与学生兴趣密切相关,而在归因和自我效能感方面无明显区别;学生自我效能感和归因存在性别差异。女生的自我效能感较男生弱,并且在归因上更倾向于不可控因素。结论临床课程阶段的教学工作可以从调整授课内容和方式,让学生认识学习的重要性,适度干预学生,增强学生的自我效能感。
- 高芳谷润皋李玉霞孙铁英
- 关键词：口腔专业学生学习动机
