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黄党生

作品数:11 被引量:2H指数:1
供职机构:陕西理工大学文学院更多>>
发文基金:陕西省哲学社会科学基金陕西省教育厅人文社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇普通话
  • 2篇声母
  • 2篇教学
  • 2篇汉语
  • 2篇方言
  • 1篇单句
  • 1篇形容
  • 1篇形容词
  • 1篇音变
  • 1篇音高
  • 1篇音韵
  • 1篇音值
  • 1篇语法
  • 1篇语法单位
  • 1篇语流
  • 1篇语流音变
  • 1篇语音基础
  • 1篇韵尾
  • 1篇知识
  • 1篇知识教学

机构

  • 10篇陕西理工大学

作者

  • 10篇黄党生
  • 1篇丁力
  • 1篇陈鹏录
  • 1篇李丹

传媒

  • 5篇陕西理工学院...
  • 3篇现代语文(下...
  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇消费导刊

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2010
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
汉水中上游日常话语现代转型研究报告被引量:1
2004年
人们的日常话语能最直接地反映社会发展变化的诸种文化信息。调查显示 :( 1 )汉水中上游的人群中 ,文化程度高的、年纪轻的、从事文化教育科研工作的、居住在城市的人们 ,知道并使用的新词语数量最多。 ( 2 )汉水中上游的日常话语折射了我国社会文化现代转型的文化特征 。
黄党生
关键词:日常话语文化意义
韵母er音值认定的意义及汉语语音教材修订建议被引量:1
2008年
本文在肯定了前人对韵母er音值的研讨认识趋于一致的基础上对其做了进一步的补充分析论证:er是复音韵母、r[-r]是辅音韵尾。并提出了韵母er音值认定后带来的八点新认识,以及当前汉语语音教材对韵母er音值确认问题的修订建议。
黄党生
关键词:教材修订
全国小学汉语拼音课程《教师教学用书》相关问题分析
2010年
多年来全国小学拼音教学对汉语拼音方案一直采用的是变通教法,但与小学拼音课本配套的教师用书没有阐述与变通教学相关的语音理论和语音常识,只提供了如何教学汉语拼音的方法和技巧。因此,本文针对六个问题:(1)声母y、w的问题;(2)y、i、yi、和w、u、wu的读音问题;(3)ie、ye和e、yue的读音问题;(4)iu和iou、ui和uei、un和uen的读音问题;(5)z、c、s和zi、ci、si的读音问题;zh、ch、sh和zhi、chi、shi(ri)的读音问题;(6)韵母er的归类问题,进行了分析,希望能给从事小学拼音教学的教师提供一个重要的可靠的参考。
黄党生
关键词:小学拼音教学教法
准句——复句中“分句”的最恰当的称谓
2010年
本文分析了复句中现称"分句"(或"小句"或"单句形式"等)这个术语的不准确性,提出用"准句"称谓代替之,从而可使指称该语法单位的术语概念清晰,表述简明.
黄党生
关键词:复句分句语法单位小句单句称谓
“尚且A何况B”句式的反逼推理
2013年
"尚且A何况B"句式表示反逼推理。反逼推理是一种或然性推理,其推理的依据是说话人主观推测层面的P{A}
黄党生丁力
汉中话与普通话ABB式形容词格式变换异同规律探析
2006年
本文对汉中话、普通话里的ABB式形容词的格式变换进行了比较全面深入的探析,概括归纳出了六条异同规律。由此,一方面说明作为普通话词汇系统的基础方言之一的汉中话词汇丰富多彩,为形成完善普通话的词汇系统提供了丰富的语料用于其选择吸收;另一方面也说明了汉中话里存在着较多的语言累赘成分,它完全可以通过普通话的不断影响有规律地逐步使其规范简明。
黄党生
关键词:普通话ABB式形容词
汉中方言中平、翘舌音声母与普通话的异同对应规律
2013年
舌尖前音声母z、c、s和舌尖后音声母zh、ch、sh在普通话里有辨义的作用,二者不能相混。汉中话里也有这两组声母,但却是以分混状态来辨义的。本文对此分混状态进行了深入全面细致的分析梳理,归纳出了与普通话的整齐的异同对应规律。
黄党生李丹
关键词:普通话
陕西彬县方言声母与普通话声母的差异分析
2007年
一、彬县方言在现代汉语方言中的地位 彬县方言属于关中方言之中的东府话,是一个典型的“地点方言”,其在现代汉语方言中的地位如下图所示:
陈鹏录黄党生
关键词:现代汉语方言普通话声母关中方言
国家普通话水平测试中存在的问题及其解决对策
2008年
本文从管理角度首次指出了国家普通话水平测试中存在的问题,提出研发"普通话水平测试语音识别系统"和"普通话水平测试成绩管理系统",让计算机当考官,从根本上解决存在的问题,使普通话水平测试真正回归到它的初衷。
黄党生
关键词:普通话
高校语音基础知识教学中必须补充和阐明的几个问题
2008年
学生通常在学习自然人声、音高、音色、国际音标简表、语流音变等语音基础知识时,由于缺少辅导教材和教师的必要补充及阐明,往往造成理解的误区,进而导致对相关知识学习理解的困难。本文就此进行了补充和阐明,希望能给学生以帮助。
黄党生
关键词:音高语流音变
共1页<1>
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