您的位置: 专家智库 > >

黄兰

作品数:9 被引量:76H指数:4
供职机构:广西财经学院会计与审计学院会计系更多>>
发文基金:中国商业会计学会课题更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇经济管理
  • 2篇文化科学

主题

  • 9篇会计
  • 4篇实践教学
  • 3篇会计实践
  • 3篇会计实践教学
  • 3篇教学
  • 2篇教育
  • 2篇会计教育
  • 2篇会计人
  • 2篇会计人才
  • 2篇会计准则
  • 2篇规范会计
  • 2篇高校
  • 2篇高校会计
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇社会
  • 1篇社会需求
  • 1篇身教
  • 1篇实践教学活动
  • 1篇收付
  • 1篇收付实现制

机构

  • 9篇广西财经学院
  • 1篇广西师范学院

作者

  • 9篇黄兰
  • 4篇秦少卿
  • 4篇覃创建
  • 1篇黄维干
  • 1篇陈慧

传媒

  • 3篇会计之友
  • 1篇广西商业高等...
  • 1篇职业时空
  • 1篇广西财经学院...
  • 1篇贵州商业高等...
  • 1篇财会月刊(中...
  • 1篇广西会计学会...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2007
  • 5篇2006
  • 1篇2004
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
会计行业需要诚信
会计诚信一直是一个从政府到社会公众都十分关心的问题,也是摆在我国会计界、经济界乃至教育界必须解决的重大课题。本文就会计诚信问题,从以下几方面对会计诚信的意义、加强会计诚信的措施进行阐述。
黄兰
关键词:会计行业诚信问题
文献传递
浅议会计继续教育被引量:1
2004年
会计继续教育的实质是会计职业的终身教育。它具有补充职业教育、延长学校教育、最大限度地提高会计人员多方面的知识及发展理性的能力。近几年来 ,我国会计继续教育在会计教育中得到了高度的重视 ,并取得可喜的成绩 ,但由于起步较晚 ,其管理不够完善 ,师资队伍的知识结构不合理。本文就会计继续教育的客观必要性、现状、未来思考作探讨。
黄兰黄维干
关键词:教育终身教育会计教育会计继续教育
规范会计实践教学 满足会计人才需求被引量:4
2006年
社会需求的不仅仅是掌握了具体知识的会计人才,更需要具备实践能力和学习能力的会计人才。笔者认为,传统的会计实践教学,具有结果中心、教材中心和教师中心的偏向,笔者建议“以过程为中心”以学生为中心,以学生认知过程为中心,通过规范会计实践教学过程,强调让学生在实践过程中“学会怎么学”,而不是“学到什么”。
黄兰秦少卿覃创建
关键词:会计学实践教学以学生为中心社会需求
中国与马来西亚存货会计准则比较被引量:2
2011年
存货在企业的资产中占有很大比重,它的确认和计量正确与否直接影响资产负债表中资产的真实性和相关性。通过对中国、马来西亚存货会计准则中存货的确认、存货的计量、存货的信息披露的比较分析,得出两国存货准则的差异。为促进中国—东盟自由贸易区成员国间的货物贸易往来,一是在存货确认上,要力求实现中国与东盟会计区域的协调,形成一套各方可接受的准则;二是在存货计量上,要充分考虑我国的实际情况,确保相互适应,满足信息使用者的需求;三是在存货准则披露的内容上,要充分借鉴国际会计准则,提高财务报告信息质量。
黄兰
关键词:会计准则存货计量
建立全局性会计实践教学考核体系的探讨被引量:2
2006年
建立全局性的会计实践教学考核体系,将会有效规范高校会计实践教学的各个环节,从而提高高校会计实践教学质量。全局性考核,是指将学生在校期间各种形式的会计实践教学看作一个整体,将实践教学涉及所有人员作为考核对象,对各次会计实践教学的整个过程进行连续而及时的考核,并形成及时有效的反馈,从而全面规范会计实践教学活动。
秦少卿黄兰覃创建
关键词:会计实践教学教学考核全局性实践教学活动规范会计
会计实践教学规范问题探讨被引量:12
2006年
笔者通过发出问卷调查表、开座谈会、采访询问等方式,对会计实践教学现状进行了调查分析,并提出了会计实践教学改革建议。
秦少卿黄兰覃创建
关键词:会计实践教学
浅议高校实行权责发生制的必要性被引量:6
2006年
随着高校办学格局及外部环境的变化,高校的会计信息不再单纯是政府部门进行宏观经济管理的重要信息来源,会计信息更要有助于有关各方了解高校的财务状况和经营成果,为投资和筹资决策提供依据。面对新形势,以收付实现制为基础的高校会计存在种种局限性,实行权责发生制成为必然。
陈慧黄兰
关键词:高校会计收付实现制权责发生制
高校会计实践教学规范研究被引量:47
2006年
会计教育不但要培养有扎实会计理论知识,还应培养具有会计职业判断和解决会计实际问题能力的会计人才。会计实践教学作为会计教学的一个重要组成部分,推动了会计教学不断发展、完善、丰富。但在会计实践教学过程中,因为存在种种不规范,导致教学效果不佳。笔者认为,对于高校会计实践教学而言,会计实践教学实施规范研究,要比会计实践教学方法的研究更为重要。因此,本课题组拟从会计实践教学的准备、实施和结束各个阶段出发,进行高校会计实践教学规范的研究。
秦少卿黄兰覃创建
关键词:会计实践教学高校会计职业判断会计理论知识会计人才会计教育
关于谨慎性原则下计提资产减值准备的思考被引量:2
2007年
2006年10月30日财政部正式颁布的《企业会计准则》规定:“企业对交易或者事项进行会计确认、计量和报告应当保持应有的谨慎,不能高估资产或者收益,低估负债或者费用。”这是保证会计信息质量必须遵循的会计核算一般原则——谨慎性原则。新企业会计准则在资产的定义、会计要素的确认、计量及资产减值的计提等方面充分体现了谨慎性原则的精神。
黄兰
关键词:计提资产减值准备谨慎性原则《企业会计准则》会计核算一般原则会计确认会计要素
共1页<1>
聚类工具0