黄连平
- 作品数:14 被引量:34H指数:3
- 供职机构:商丘师范学院文学院更多>>
- 发文基金:河南省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:文学文化科学历史地理语言文字更多>>
- 谈教学活动中师生的和谐沟通被引量:11
- 2006年
- 教学活动是教师和学生双向沟通的过程。教学过程中师生间的沟通具有双向性、依存性,教师地位的主导性,学生接受知识的主动性等特点。提高师生沟通的质量和水平,对提高教学质量有着重要意义。要提高沟通质量,达到和谐互动,教师应处理好师生关系、讲求授课艺术、注意表情影响等。
- 黄连平
- 关键词:教学活动师生关系和谐沟通
- 放翁原具自家真——浅谈陆游词的内容特色
- 2005年
- 陆游“六十年间万首诗”,而词的数量却很少,今仅存144首。在这些为数不多的词作中,篇篇发自肺腑,首首凝聚衷情:直抒爱国情怀、修仙学道、艳情婚姻,表现隐逸情趣,表达生活感受等内容,应有尽有,可谓思想丰富,题材广泛,情真意切,感人至深。
- 黄连平
- 关键词:陆游词爱国情怀
- 废名小说《桥》中的意境与风景世界
- 2002年
- 长篇小说《桥》深受中国古典诗词的影响 ,是废名小说意境创造的集大成者 ,在意味深长的意境营造时 ,追求整体意蕴的展示 ,讲究人物对话的设计 ,显得既层次纷繁又含蕴丰富。《桥》还是一个物象的世界 ,风景的世界 ,一个时间消逝了的宁静的物象和风景的世界 ,这种世界既指向想象、幻想的世界 ,又点化想象、幻想的世界 ,将化实为虚、虚实相生的手法运用到了极致。
- 黄连平
- 关键词:废名意境物象风景
- 孝妇·神话·窦娥——谈悲剧英雄窦娥形象的塑造被引量:1
- 2006年
- 黄连平
- 关键词:悲剧英雄《窦娥冤》古典悲剧关汉卿元杂剧
- 《国语》和《左传》的异同比较被引量:2
- 2006年
- 《国语》和《左传》是我国先秦时代两部很有史料价值和文学成就的著作。二者相比,在思想内容上大体一致,都具有以民为本、崇尚礼仪、揭露暴君丑行和颂扬爱国壮举的思想倾向。在表现形式上则不相同,《国语》是以记言为主的国别体,语言风格较为质朴;《左传》是以记事为主的编年体,语言风格较有文采。
- 黄连平
- 关键词:《左传》
- 浅谈《国语》和《左传》的异同被引量:1
- 2005年
- 《国语》和《左传》是我国先秦时代两部很有史料价值和文学成就的著作。二者相比,在思想内容上大体一致,都具有以民为本、崇尚礼仪、揭露暴君丑行和颂扬爱国壮举的思想倾向。在表现形式上基本不同,《国语》是以记言为主的国别体,语言风格较为质朴;《左传》是以记事为主的编年体,语言风格较有文采。
- 黄连平
- 关键词:国语左传
- 陆游诗歌艺术特色浅论被引量:5
- 2005年
- 陆游是我国古代诗坛上的一位伟大的爱国诗人。他的诗不仅数量很多,今存近万首,而且在艺术上特色鲜明,成就显著。从体裁形式上说,诸体皆备;从艺术渊源上说,师承多家;从创作风格上说,既有现实主义特征,又有浪漫主义色彩;从语言上说,简练生动,明白平易,自然流畅。
- 黄连平
- 关键词:诗歌艺术
- 牢固树立语言文字规范意识被引量:1
- 2001年
- 一个国家的语言文字规范化的程度 ,是整个国民语文素质的体现。《中华人民共和国国家通用语言文字法》的实施 ,使我国的语言文字有章可循 ,有法可依 ,有利于我国语言文字的规范化。我们每个公民都必须牢固树立语言文字规范意识。
- 黄连平
- 关键词:语言文字汉语
- 鲜明生动 恰切传神——谈《百合花》人物语言描写
- 2002年
- 《百合花》是著名女作家茹志鹃的代表作 ,也是中国当代文学宝库中的一件精品。作者在原有生活感受的基础上着力塑造了通讯员和新媳妇两个文学典型形象 ,其中的人物语言描写虽在全文文字中所占的比例不大 ,但艺术感染力较强 ,具有鲜明生动、恰切传神的特点。
- 黄连平
- 关键词:《百合花》人物语言语言描写茹志鹃
- 谈中国古代文学教学改革中的几个关系被引量:9
- 2005年
- 改革中国古代文学教学,就内容方面说,既应认真协调、正确处理文学史与作品选的关系,又应认真协调、正确处理其与古代汉语、当代文学以及历史和哲学等相关学科的关系。否则,就不能真正激发学生的学习兴趣,就无法真正提高中国古代文学的教学质量。
- 黄连平
- 关键词:中国古代文学教学古代汉语当代文学教学质量作品选文学史