齐晶瑶
- 作品数:74 被引量:295H指数:11
- 供职机构:哈尔滨工业大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金黑龙江省自然科学基金城市水资源与水环境国家重点实验室开放基金更多>>
- 相关领域:文化科学环境科学与工程建筑科学理学更多>>
- 气相色谱法同时测定水中12种挥发性消毒副产物被引量:13
- 2017年
- 建立液-液萃取气相色谱法电子捕获检测器(GC/ECD)同时测定饮用水中12种挥发性消毒副产物(Disinfection byproducts,DBPs)的方法。采用过程标准校正降低预处理过程中引入的误差,方法检出限为0.08~0.21μg/L,全部组分在21.50 min内测定完成。不同浓度的DBPs在自来水和地表水中的回收率为80.9%~115.7%,相对标准偏差在0.9%~9.9%之间。各组分在0.5~200μg/L浓度范围内线性关系良好,相关系数R>0.99。应用本方法测定了饮用水和地表水及其氯化后样品中DBPs的含量。本方法简便、快速、稳定,满足饮用水中挥发性DBPs的检测要求。
- 张忠祥赵琦刘玉蕾马军齐晶瑶任芝军
- 关键词:消毒副产物气相色谱挥发性氯消毒饮用水
- 国内学分制现状与发展趋势被引量:9
- 1998年
- 文章对国内实行学分制的发展历程、现状。
- 齐晶瑶戚鹏生
- 关键词:学分制
- 2,5-二甲氧基-4-氯硝基苯的合成研究被引量:5
- 1999年
- 探讨了合成2,5-二甲氧基-4-氯硝基苯的合成反应条件,即氯化反应时间、氯化反应温度。催化剂、氯化反应溶剂及硝化反应的温度和时间等,最后给出2,5-二甲氧基-4-氯硝基苯的最终合成条件。
- 齐晶瑶王丽君宋兆成
- 关键词:氯化硝化有机颜料中间体
- 一种家庭饮用水水质在线检测装置
- 一种家庭饮用水水质在线检测装置,它涉及一种水质检测装置。本发明为解决现有水质检测设备检测指标单一,无法直接在管道内在线检测,拆卸不灵活的问题。一种家庭饮用水水质在线检测装置包括外壳体、分隔板组件、导流管、回流管、电极检测...
- 齐晶瑶康旭李欣
- 文献传递
- 关于双语教学的实践与思考被引量:26
- 2005年
- 一、哈工大双语教学概况
我校双语教学始于建校初期,当时哈工大的教师主要是俄罗斯教授.学生入学后先读一年预科,进入专业学习后,全部使用俄文教材,用俄语授课.解放后,哈工大被确立为全国学习苏联的两所样板学校之一,因此仍有一大批前苏联专家在学校从事教学和科研工作,大部分课程仍使用俄文原版教材,教师用俄语授课.此外,学校吸纳一大批来自全国各地大学的年轻教币,他们均有着良好的英语功底,在学校浓郁的国际化氛围中得到了非常好的发挥.因此直至"文革",哈工大师生的外语水平都可以说是相当高的,学校目前还保留着当时学生用外文撰写的毕业论文.
- 齐晶瑶王文利
- 关键词:双语教学语言应用能力教学质量探究式教学英语教学
- 一种控制藻类水华发生并同步去除藻毒素的方法
- 一种控制藻类水华发生并同步去除藻毒素的方法,涉及一种控制藻类水华发生并去除藻毒素的方法。本发明为了解决现有方法藻细胞和藻毒素的去除率低的问题。方法将高铁酸盐与亚铁盐进行按比例复配得到高铁酸盐复合药剂,投加高铁酸盐复合药剂...
- 马军张忠祥刘玉蕾王鲁宋浩然齐晶瑶
- 一种同时检测水中9种痕量亚硝胺类消毒副产物的分析方法
- 一种同时检测水中9种痕量亚硝胺类消毒副产物的分析方法属于水处理和环境保护领域,具体涉及一种痕量亚硝胺类消毒副产物的分析方法。目的是同时测定水中9种亚硝胺,提高分析效率,解决亚硝胺在水中的含量通常低至ng/L水平和亲水性强...
- 马军张忠祥赵琦刘玉蕾王鲁齐晶瑶
- 文献传递
- 一种具有“三明治”夹心结构分离层的多酚功能化复合膜及其制备方法
- 一种具有“三明治”夹心结构分离层的多酚功能化复合膜及其制备方法,涉及一种多酚功能化复合膜及其制备方法。目的是解决用于染料废水处理的滤膜运行过程中操作压力高的问题。复合膜由基底膜和分离层构成;分离层由两层多酚/氧化剂复合层...
- 吕东伟马军徐舒齐晶瑶王盼盼
- 文献传递
- 一种O掺杂的NiCoP高效析氢电极的制备方法
- 一种O掺杂的NiCoP高效析氢电极的制备方法,本发明属于氢气制备领域,它为了解决现有电催化析氢电极的反应过电位较高,活性较低的问题。制备方法:一、超声清洗,干燥泡沫镍;二、将预处理的泡沫镍和磷源放在管式炉的两端风口,在保...
- 齐晶瑶文焱李欣
- 文献传递
- 哈尔滨工业大学本科教学改革与实践
- 确定了哈尔滨工业大学本科教学'十二五'发展目标,阐述了近年来在教学管理体制、拔尖创新人才培养、课程体系建设、教育国际化等方面采取的主要改革举措,介绍了相应的制度与条件保障措施并总结了所取得的主要成果.成立本科生院,推进教...
- 周玉徐晓飞齐晶瑶王立欣
- 关键词:大学本科教学改革通识教育
- 文献传递