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于英霞

作品数:21 被引量:23H指数:3
供职机构:抚顺职业技术学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省教育科学“十五”规划课题辽宁省统战理论研究立项课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 19篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 10篇高职
  • 8篇教育
  • 6篇教学
  • 5篇政治
  • 5篇职教
  • 5篇主义
  • 5篇理论课
  • 5篇高职教育
  • 4篇院校
  • 4篇政治理论
  • 4篇政治理论课
  • 4篇社会主义
  • 4篇思想政治
  • 4篇特色社会主义
  • 4篇课程
  • 3篇哲学
  • 3篇中国特色社会...
  • 3篇中国特色社会...
  • 3篇中国特色社会...
  • 3篇社会

机构

  • 21篇抚顺职业技术...
  • 1篇东北财经大学
  • 1篇鲁迅美术学院
  • 1篇抚顺师范高等...
  • 1篇中国民主促进...
  • 1篇阜新高等专科...

作者

  • 21篇于英霞
  • 4篇陈辉
  • 3篇何伟
  • 3篇陈锡德
  • 2篇张斯
  • 1篇王俊
  • 1篇周海
  • 1篇周玉芳
  • 1篇李昱
  • 1篇田寒
  • 1篇朱艳红
  • 1篇曹宏
  • 1篇王云平

传媒

  • 16篇辽宁高职学报
  • 3篇辽宁师专学报...
  • 1篇辽宁省社会主...
  • 1篇中国科协20...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2003
  • 2篇2001
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
邓小平理论课教学改革初探
2001年
本文依据“解放思想、实事求是”的原则,结合高职改革的精神,对邓小平理论课的指导思想、课程名称、教学内容、教学方法、成绩考核方法等方面的改革情况作以简要的总结,以求达到抛砖引玉之目的。
陈锡德何伟于英霞
关键词:邓小平理论课实事求是教学内容教学改革课程改革
关于培养大学生理性爱国精神的思考——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程为例被引量:2
2009年
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学中,应坚持以民族精神鼓舞和引导大学生爱祖国、爱人民;以我国社会主义建设的巨大成就激发学生爱国热情;着力增强大学生的民族自尊心和自信心,同时,更要增强大学生国情教育,使他们学会宽容和理解;树立求真务实的精神,坚持理性爱国,不断提高职业技能,树立报效国家的志向。
于英霞
关键词:理性爱国自尊心大学生
高职教育“三个尺度”统一的哲学思考——契合全人教育的展望
2021年
高职教育作为社会中的认识和实践主体,其在培养人的过程中需要遵循真善美三个尺度。全人教育理论与真善美三维度境界追求相契合。中国特色社会主义新时代为高职教育真善美三个尺度的统一开辟了广阔的道路,创造了有利条件;了解马克思主义关于社会发展、人的发展理论为高职教育追求真善美的三维度统一指明了方向;中国古代“全人教育”思想为高职教育三尺度统一的境界追求提供了历史文化资源。要坚持发扬科学主义与弘扬人文精神的统一。
于英霞
关键词:高职教育真善美哲学全人教育
利用多媒体技术进行政治理论课教学的探索被引量:4
2005年
政治理论课运用多媒体技术辅助教学使得课堂具有生动性、形式新颖性的特点。采用多媒体辅助教学能调动学生学习思想政治理论课的积极性。打破传统政治理论课教学模式,实现“教师——计算机——学生”之间的有机统一。
于英霞王云平
关键词:政治理论课多媒体以人为本
五年制高职学生思想状况调查的分析与思考被引量:4
2007年
通过五年制高职学生的思想状况调查发现,五年制高职学生的思想状况令人喜忧参半,总体是积极向上的。但是,部分学生思想存在不容忽视的问题。分析认为存在问题的原因,既有社会不良倾向的影响,也有思想政治教育缺乏针对性的因素。因此,应根据高职学生实际采取有效措施加强教育和引导,不断提高他们的各方面综合素质。
于英霞张斯
关键词:五年制高职教育
高职院校思想政治素质教育的重要性及对策
2001年
推进素质教育是我国教育体制改革的重要内容,关系到我国21世纪社会主义事业的大局。素质教育是一项系统工程,它是包括思想政治素质在内的统一整体。思想政治素质在青年学生的基本综合素质中居于核心地位,是素质教育的灵魂,加强青年学生思想政治教育需要学校、社会和家庭的共同努力,然而,学校教育是培养“四有”新人的主要阵地。
于英霞
关键词:思想政治素质教育高职院校教育方法课堂教学教育途径
高职学生荣辱观教育的不同维度目标探析
2007年
高职学生社会主义荣辱观教育是一个系统工程,应从世界观教育、价值观教育、审美教育等多方面入手,从德育、智育、美育角度等不同学科角度出发,把学生培养成为“明是非、识善恶、辨美丑”的合格人才。
于英霞
关键词:荣辱观教育善恶美丑美育
谈基于育人任务导向的思想政治理论课教学——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例
2011年
在高职毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学中,开展基于育人工作任务为导向的课程教学,要本着育人宗旨,既尊重理论逻辑性又体现高职特点,坚持以思想政治理论课总的育人目标为统领。育人工作任务驱动下的教学策略是:做好课堂任务设计;创设积极课堂情境;以理论教学为依托,培养学生树立坚定信念;课内课外实践教学中着重于学生实践能力的培养。
于英霞张斯
关键词:高职教育思想政治理论课
组建职业教育集团 促进经济发展与就业增加——抚顺市组建职教集团的意义及可行性分析被引量:1
2013年
抚顺市组建职教集团,是抚顺市经济社会发展的需要,职业教育发展的需要。职教集团有利于校企合作、资源共享,以及中高职相互衔接,促进教学质量,从而增强学生就业能力,促进抚顺经济发展。抚顺市职教集团建立有其一定基础和有利条件,是可行的;其性质、宗旨和工作机制应有利于高职教育的发展和学生就业增加,实现双赢。
何伟于英霞
关键词:经济发展就业增加双赢
高职课程思政深入研究的思路及学报平台搭建——基于《辽宁高职学报》所载课程思政研究论文综述被引量:5
2020年
高职院校“课程思政”建设研究是近年来思想政治教育工作研究的热点和重点。一些机构和学者从理论上和实践上展开了多方面探索和研究,撰写了大量的论文。搜集近年《辽宁高职学报》中刊载的所有关于“课程思政”建设研究论文,加以研读、分析,从认知、价值、实践三方面进行了综述。并对“课程思政”建设进一步深入研究提出建议,并就本刊如何继续搭建好“课程思政”研究平台开展探索交流。
于英霞陈辉朱艳红
关键词:育人目标
共3页<123>
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