俞海宝
- 作品数：6 被引量：49H指数：2
- 供职机构：南京信息工程大学雷丁学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目中国气象局气象软科学项目更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程经济管理自然科学总论更多>>
- 创建“大鹏国家级生态共生区”的探讨被引量：2
- 2010年
- 珠江三角洲地区是中国改革开放以来经济发展最快的地区之一。伴随经济的发展,其资源存量和环境质量目前面临较大的生态安全风险。本研究以深圳大鹏地区为核心,聚焦深圳、香港、惠州在内的珠江三角洲东部区域生态系统,研究该区域社会、政治、经济、自然资源与环境的广义生态系统的演变,提出创建"大鹏国家级生态共生区"的建议,并分析了其现有基础条件,探讨了创建大鹏生态区需关注的重点领域。该建议以建设资源节约型和环境友好型社会为目标,通过建立一个社会、经济、自然资源可持续发展的广义生态系统的示范,探索经济与资源和生态环境系统和谐统一的发展模式。大鹏生态区的建立,对该地区加强城市环境危机管理和维护其生态系统稳定、安全将起到积极推动作用,并从生态角度提供城市区域发展的创新型模式。
- 宋雅杰程慧俐周慧俞海宝
- 关键词：可持续发展
- 我国特殊教育政策变迁的历史演进与路径依赖——基于历史制度主义分析范式被引量：42
- 2017年
- 我国特殊教育政策演进过程可分为渐进性(1949—1978年)、激进性(1979—2009年)、断裂性(2010—2016年)三个制度变迁阶段。这三阶段的特殊教育政策发展深受各阶段的社会经济发展条件、国家治理方式、社会政策理念等深层结构因素影响,分别呈现边缘—停滞、复苏—发展、提升—转型的阶段特征。各阶段发展方式呈现极强的路径依赖特点,政府主导与行政推动是其总体性发展所依赖的核心动力,自改革开放以来在全球化、民主化与改革深化等因素驱动下,其快速发展也受益于国际组织、国内残疾人组织、学者以及公众的政策倡导与政策参与。进入2010年以来,中国特色现代特殊教育制度体系构建开始进入实质性的政策与实践议程,并在中国教育与社会福利等领域深化改革的背景下获得重要发展路径与动力。
- 冯元俞海宝
- 关键词：历史制度主义社会福利
- 中国近15年大学生创业教育研究回顾与展望被引量：4
- 2015年
- 创业教育是高等教育发展中备受关注的热点议题。采用文献法对2000-2014年间大学生创业教育研究进行深度回顾,发现我国创业教育主要在东部高校探索发展,其研究以教育学领域的研究者和学术期刊为主体,并在创业教育内涵、价值、途径与模式等研究取得显著创新成果。但在研究方法、理论、质量方面还存在不足,今后应进一步在大众化教育目标定位,跨学科多角度研究探索和多元化研究与实践主体构建等方面努力,以期迎接我国知识经济时代下的大学生创业教育发展高潮。
- 俞海宝冯元
- 关键词：大学生创业教育知识经济科教兴国
- 由汶川地震引发对中国地震预报的方法学反思被引量：1
- 2009年
- 从2008-05-12四川汶川地震出发,对地震预报预防进行深刻的反思科学方法,针对Geller等人1997年在科学杂志(Science)提出的地震不可预报等论点,就地震是否可以预报展开了据实的比较性探讨分析;通过跨学科的论证和说理,提出了在中国地震预报继承和创新中,坚持科学发展,"群专结合"的正确方向。
- 王铮宋雅杰熊文吴静俞海宝
- 关键词：地震预报公众参与
- 试论高校中外合作办学下学生管理工作的完善措施
- 2011年
- 在我国教育改革的进程中，高校中外协作办学作为一项全新而关键的高等教育办学方法，然而因为这种办学模式其内在具有特殊性，所以使合作办学的思想政治以及对学生的管理教育工作更加具有困难性。基于此，本文对高校中外合作办学下学生管理工作的完善措施进行了探讨。
- 俞海宝
- 关键词：高校中外合作办学学生管理
- 国际气候谈判机制及其优化研究
- 2014年
- 国际气候谈判历程已经历三个基本历史阶段,发达国家和发展中国家两大阵营长期以来围绕是否坚持"共同但有区别的责任"原则进行博弈,致使国际气候谈判成为一个长期性、复杂性与曲折性相伴的缓进过程。随着参与主体间力量与利益分化与重组加速,国际气候谈判变得更为复杂和曲折,因而只有认真审视国际气候谈判发展历程,围绕和平与发展主题,积极探索资源导向型、民主对话型、可持续发展型谈判机制,促进各方加强彼此认识、信任与合作,才可能实现各参与主体在国际气候问题上的协同治理。
- 王苏春俞海宝王勇
- 关键词：国际气候谈判机制可持续发展
