刘代友
- 作品数：17 被引量：38H指数：4
- 供职机构：四川职业技术学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅资助科研项目四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学哲学宗教社会学更多>>
- 学习障碍的行为疗法被引量：1
- 2002年
- 学习障碍是教育中智力正常的学生,在听、说、读、写、算、注意、行为协调等方面有障碍的学习现象。本文指出,坚持归因训练、系统脱敏、强化法是消除学习障碍较有效的方法。
- 刘代友
- 关键词：行为疗法系统脱敏强化法
- 论人口城市化过程中的教育民主的实现
- 2003年
- 人口城市化是我国现阶段社会发展的趋势。其中的教育民主成为困扰我国教育的问题之一。教育中 ,存在入学机会不公平、教学显性和隐性的伤害。因此 ,如何通过教育观念上、途径上、方式方法上的改革来最大限度地保证我国教育公平是当务之急。
- 刘代友
- 关键词：教育民主人口城市化教育公平心理障碍
- 试论高职教育“校企合作”存在的问题与长效机制的建立被引量：2
- 2013年
- 高职教育发展走上了"校企合作"道路,但是他们的运行机制不成熟,运行版本较低,甚至导致了当事双方的埋怨。因此,升级校企合作版本,寻找新的逻辑起点、构建新的合作模式,建立长效机制是高职教育"校企合作"的当务之急。
- 刘代友
- 关键词：高职教育校企合作
- 明确观念 抓住关键——素质教育的问题剖析被引量：3
- 2001年
- 素质教育是为社会和人的发展服务的。其实质在于以人的潜质为基础 ,以社会需要为标准而进行。因此 ,建立完备的教育制度 ,改革考试制度 ,发展合智是推动素质教育的关键。
- 刘代友
- 关键词：素质教育教育制度考试制度非智力因素
- 中等职业技术教育教师资格证推行现状及对策研究被引量：4
- 2006年
- 教师职业资格证书制度是教育改革、教师现代化的必由之路。中职教师资格证书制度在执行中出现推进难、太注重证书而使某些“双师型”教师难以上岗、某些有证书的教师聘不上等不合理现象。因此,分层认定、注重时效、与考评挂钩,聘职业教育需要的老师是教师资格证管理的改革方向。
- 刘代友
- 关键词：中等职业教育教师资格证书管理对策
- 论高职院校“双师型”教师队伍的建设被引量：6
- 2007年
- 高职院校需要培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用得上”的实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才．更需要“双师型”教师队伍来实现．而“双师型”教师队伍存在“双师型”教师资格认定尚未统一、师资队伍结构不合理、教师实践场所和实践机会少、缺乏切实有力的激励机制、教师聘任制无法真正实现等问题．因此,需要倡导引进培养、在职训练、教学实践培训、淡化证书、突显能力、纳入院校发展规划和机制导向等策略的实施来建设“双师型”教师队伍．
- 刘代友
- 关键词：高职院校教师
- 论人口城市化过程中的教育公平问题
- 2004年
- 人口城市化是我国现阶段社会发展的必由之路。其中的教育公平成为困扰我国教育的问题之一。因此 ,通过教育观念、教育途径、教育方式方法的改革来最大限度地保证我国教育公平是当务之急。
- 刘代友
- 关键词：人口城市化教育缺失
- 全球经济一体化给高职教育带来的机遇与挑战被引量：1
- 2015年
- 高职教育与时代变迁紧密相连,当今时代的经济一体化进程变幻莫测,呈现全球化、多极化、多边化等趋势,给产业革命带来了许多新变化,高职教育的改革必须与之相适应,在加强交流、深化改革等方面有许多工作要做。
- 胡碧玉刘代友钟永发周翼翔
- 关键词：经济一体化高职教育
- 高职教育分层分类教学的理论与实践探新——以四川某高职院校为例被引量：7
- 2015年
- 高职教育办学规模越来越大,生源及其构成成分也日渐复杂。其不能毕业原因中的成绩方面不合格占有相当大的比例。对其不能毕业的成绩等原因进行分析,有利于我们加强对人才培养方案的制订、分层分类教学、毕业条件审核、过程管等方面,做好针对性的应对策略,进而从理论上、实践上明确同质性的个性化人才培养方案、学案的制定与实施、找准教育入手点和落脚点。提升高职分层分类教学的理论研究和实践水平。
- 刘代友
- 关键词：高职教育分层分类教学
- 高职人才培养体系与中国制造2025的契合点探新被引量：1
- 2018年
- 高职教育的发展在面对中国制造2025战略背景时,存在理论研究水平不高、教育起点和支点不清等不足。只有在适应产业发展战略基础上,使人才培养体系建设、教育教学模式改革等方面很好地契合中国制造2025的发展要求。才能更好地实现高职教育的人才培养。
- 刘代友
- 关键词：高职契合点
