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刘喜明
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河南工业大学化学工业职业学院
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如何在数学教学中培养学生的思维能力
2008年
在数学课堂教学中.应当如何有效地培养学生的数学思维能力呢?笔者对此从心理学、教育学的角度谈谈自己的看法。
刘喜明
关键词:
数学思维能力
数学教学
数学课堂教学
心理学
教育学
数学研究性学习的探讨
2007年
实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,培养创新精神和实践能力。
刘喜明
关键词:
研究性
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