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刘喜明

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：河南工业大学化学工业职业学院更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇数学课堂教学
  • 1篇数学思维
  • 1篇数学思维能力
  • 1篇数学研究
  • 1篇数学研究性学...
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇教育学
  • 1篇课堂

机构

  • 2篇河南工业大学

作者

  • 2篇刘喜明

传媒

  • 1篇河南教育（教...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
如何在数学教学中培养学生的思维能力
2008年
在数学课堂教学中．应当如何有效地培养学生的数学思维能力呢？笔者对此从心理学、教育学的角度谈谈自己的看法。
刘喜明
关键词：数学思维能力数学教学数学课堂教学心理学教育学
数学研究性学习的探讨
2007年
实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,培养创新精神和实践能力。
刘喜明
关键词：研究性
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共1页<1>
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