2024年8月26日
星期一
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
刘婧
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
中国矿业大学(北京)基础科学学院
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
唐辉
中国矿业大学北京基础科学学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
教育
1篇
中国教育
1篇
素质教育
1篇
教育理念
1篇
教育模式
1篇
教师
1篇
教师素质
1篇
国教
1篇
高考
1篇
高考制度
1篇
标本兼治
机构
2篇
中国矿业大学...
作者
2篇
刘婧
1篇
唐辉
传媒
1篇
煤炭高等教育
1篇
前沿
年份
2篇
2004
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
一场需要标本兼治的改革——素质教育之我见
被引量:1
2004年
素质教育是一次教育思想、教育内容、教育方法的深刻变革 ,是一次育人模式的深刻变革。本文从“治本”——高考制度的改革、“治标”——正确理解素质教育的内涵、全面提高教师素质和改进教学方法来关注这场改革 ,认为进行素质教育改革是一场需要标本兼治的改革。
唐辉
刘婧
关键词:
素质教育
高考制度
对新世纪中国教育的思考
2004年
跨入新世纪 ,中国的教育事业既充满了机遇 ,又面临着挑战。在这种形势下 ,如何发展我们的教育是一个关系到国计民生的大事。本文主要从更新教育理念、转变教育模式和提高教师素质三个方面提出了对新世纪教育的思考。
刘婧
关键词:
教育理念
教育模式
教师素质
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张