刘文云
- 作品数：131 被引量：1,006H指数：17
- 供职机构：山东理工大学更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金山东省社会科学规划研究项目山东省研究生教育创新计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 知识协同视角下智库型机构知识库的模型构建及流程设计被引量：5
- 2022年
- [目的/意义]为推动机构知识库应用,探索机构知识库和智库的有机融合,构建智库型机构知识库,创新机构知识库实践。[方法/过程]通过对机构知识库与智库内涵及应用实践的研究,用协同理论分析机构知识库和智库协同发展的可行性,以资源、技术、服务为切入点,构建智库型机构知识库模型。[结果/结论]机构知识库面临理论和实践脱节、缺乏用户体验、服务功能欠缺等问题,基于知识协同理论从用户层、需求层、服务层、交流层提出智库型机构知识库构建策略。
- 殷小语刘文云刘肖霞
- 关键词：知识协同机构知识库智库知识服务
- 国内外信息化水平测度理论研究比较被引量：44
- 2004年
- 国内外有关信息化水平测度的模型或方法很多 ,本文仅对马克卢普法、波拉特法。
- 刘文云葛敬民
- 关键词：信息化水平波拉特法信息产业
- 国内互联网的发展急需纳入正确轨道被引量：2
- 1997年
- 两年前,我国开始兴起Internet热潮,各种报刊竞相报导信息“高速公路”对未来社会的影响和作用,几个部委捷足先登地建成了Internet国际出口,ISP也纷纷成立,人们把上网当做一种时髦……。可现在,报刊上有关Internet的信息多是夹杂着上网者的抱怨和烦恼……。究其原因,最初国内对Internet缺乏了解,宣传上多是模仿西方的口气,国内ISO则认为发展Internet有利可图;经过一段实践,国内互联网出现了一些问题,有必要反思并尽快解决。
- 葛敬民刘云刘文云
- 关键词：INTERNET数据库图书馆自动化
- 制约我国教育信息化快速发展的七大误区被引量：6
- 2003年
- 教育信息化是国家信息化的重要组成部分,世界各国都非常重视教育信息化。我国在大力发展教育信息化的过程中,出现了一些认识上的误区,制约了教育信息化的发展。
- 刘文云宋希香
- 关键词：教育信息化信息技术教育教育信息化
- 从网民罢网看我国的因特网发展被引量：1
- 1999年
- 刘文云
- 关键词：计算机网络网民因特网发展
- 欧盟开放科学实践体系分析及启示被引量：18
- 2020年
- [目的/意义]开放科学是由一系列的战略规划和措施组成的实践体系。考察欧盟开放科学实施情况,为我国开放科学运动的开展提供切实可行的参考。[方法/过程]通过网络调研法和内容分析法,从战略规划、实施路径两方面调研和分析欧盟开放科学实践体系。[结果/结论]欧盟开放科学实践体系体现了开放科学的整体观,具有高度集成性及灵活性,并在不断地优化和完善。我国应将开放科学计划上升到国家层面,以战略规划和政策为指导,通过建设统一的数字基础设施,开展开放科学技能培训,建立下一代科学计量体系和协同工作机制,确保开放科学实践体系的完整性和协调性。
- 刘文云刘莉
- 关键词：欧盟
- 开放存取平台学术论文的质量控制研究被引量：2
- 2016年
- [目的/意义]为克服目前开放存取中学术论文质量控制过程中出现的把关不严、制度各异、专家水平不一等问题;[方法/过程]通过相关文献及网站调查,总结了目前有关国内外开放存取平台学术论文质量控制的相关研究及建设现状,找出当前开放存取学术论文评审机制的不足之处,并分析了开放存取论文质量控制流程中的相关因素,强调了控制各因素的规范管理。[结果/结论]在此基础上提出构建控制开放存取学术论文质量的多维动态评审机制,设置动态评审流程,划分区域,由作者、评审专家和读者等参与讨论和综合评审,克服评审模式中单向性与静态化的缺陷。[局限]文章所提出的评审机制中对各因素的管理控制,还有待进一步研究。
- 陈美华刘文云
- 关键词：开放存取学术论文
- 基于机构知识库的高校图书馆信息服务均等化研究被引量：1
- 2018年
- 信息服务均等化是高校图书馆的发展目标之一,但文献资料分配不均阻碍了这一工作的顺利实现。利用机构知识库作为实现手段,建立学术资料传递与交流平台,通过设定建设方式、改进提交流程、提高质量控制等方式实现高校图书馆信息服务均等化。
- 刘文云毕煜苏庆收马伍翠
- 关键词：机构知识库均等化服务
- 教学导航知识地图构建与应用研究
- 通过知识地图在教学领域的作用分析,以教学导航为目的,构建了知识点语义描述模型,提出了基于本体的教学导航知识地图构建步骤,并给出教学导航知识地图的应用模型,以实现基于知识地图的教学智能导航,提高网络教学资源利用效率,改善网...
- 冯晓娜刘文云
- 关键词：知识地图教学资源教学导航本体
- 文献传递
- 基于解释结构模型的科研数据共享影响因素分析被引量：14
- 2020年
- 【目的/意义】建立科研数据共享影响因素解释结构模型,对影响因素的层级关系及其对科研数据共享的影响进行分析。【方法/过程】本文基于相关理论和国内外已有研究成果选取了21个影响科研数据共享的因素,并通过专家调查法确定最终影响因素及影响因素之间的相互关系,建立邻接矩阵;通过运算与分解将影响因素划分为8个层级,根据划分层级和影响因素之间的关系建立解释结构模型并分析。【结果/结论】影响科研数据共享的因素可分为表层因素、中层因素、深层因素、底层因素。表层因素是影响科研数据共享最为直接的因素,中层因素间接影响科研数据共享,政策是驱动和保障科研数据共享的深层影响因素,信息技术发展作为底层因素从根本上影响科研数据共享。
- 刘莉刘文云
- 关键词：科研数据影响因素
