刘文辉
- 作品数:46 被引量:68H指数:4
- 供职机构:东华理工大学文法学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文学艺术文化科学政治法律更多>>
- 论新世纪中国先锋戏剧的“票房神话”与“市场传奇”
- 2012年
- 新世纪中国先锋戏剧出现的"市场传奇"和"票房神话"是市场经济背景下先锋戏剧家放低身段,拥抱市场,找准市场定位,借助市场主导的新的"艺术法则"推出符合观众消费需求的戏剧产品并高调运作所获得的回报,为先锋戏剧的发展赢得了更大的发展空间。但基于现代性效益逻辑的这种新"艺术法则"在激活中国先锋戏剧市场潜能的同时,可能也会在无形中规训中国先锋戏剧家的本能的艺术"冲动",窒息先锋戏剧艺术固有的自由品质和批判意识。如此,"先锋"终将异化成为市场的"通行证",进而变异为"伪先锋",最终化归世俗,丧失应有的生命活力。
- 刘文辉
- 关键词:先锋戏剧票房异化
- “有”“无”之间——论史铁生创作的精神矛盾被引量:2
- 2009年
- 史铁生是新时期中国文坛一个具有独特的生命悲剧体验的作家,他以一种诗化的写作姿态揭示了生命的荒诞和人性的复杂,其作品主题深刻,启人深思,获得了当代文学评论界广泛的价值认同和精神推崇。遗憾的是,他并未能全面超越现有文化的限制,在精神的探寻中内心充满着矛盾与困惑,徘徊于主体、价值、目的的"有"与"无"之间,寻找着生命的妥协与自足,从而限制了其创作的精神高度。
- 刘文辉
- 梁实秋佚信释读及其思想观重估
- 2019年
- 《梁实秋全集》第9卷书信集是迄今为止有关梁实秋书信最为完整的辑录,但目前仍有遗珠之憾。近来,笔者新发现梁实秋佚信一封,即1935年3月30日发表于《华年》第4卷第12期的读者来信《关于青年思想问题》,涉及梁实秋与潘光旦的论战及梁实秋的思想观。笔者将通过深入分析这封佚简,重估梁实秋以“现代性”儒家文化为根基的国家主义和自由主义思想倾向。
- 施婷婷刘文辉
- 关键词:论战国家主义自由主义
- 简论中央苏区时期沙可夫大众戏剧观念与实践
- 2019年
- 中央苏区时期,沙可夫曾任中央苏维埃教育部副部长,主编中央苏维埃机关报《红色中华》,主持审定"工农剧社"章程,参与创建高尔基戏剧学校,为中央苏区文艺事业作出了突出贡献。作为中央苏区戏剧运动的领导者和实践者,在此期间创作出多部剧作,革命下乡历经"大众"观念的转型,革命戏剧从"化大众"到"大众化",探索大众戏剧的集体创作方式,在中央苏区时期为苏区戏剧的发展呕心沥血。本文通过对沙可夫大众戏剧观念与实践的分析和探索,旨在更全面的认识与评价沙可夫大众戏剧观念与实践在中国现代文学发展上所具有的独特的文学价值和史学价值。
- 朱芳刘文辉
- 关键词:中央苏区
- 论石凌鹤抗战时期的戏剧创作被引量:1
- 2020年
- 石凌鹤于1932年起撰写、导演了大量形式丰富、内容饱满的戏剧,并对民间地方小戏和中国古典戏曲进行了贴合时代要求和人民需求的改编。通过对石凌鹤抗战时期的戏剧创作进行研究,整体把握分析他的戏剧观念与具体实践,并以此透视抗战戏剧的整体风貌。
- 刘占先刘文辉
- 关键词:戏剧创作抗战时期
- 论吴祖光话剧创作的场面处理机制被引量:2
- 2007年
- 吴祖光是中国话剧史上的一位天才剧作家,青年时期就有剧坛“神童”之誉,一生先后创作了《凤凰城》、《正气歌》、《风雪夜归人》、《牛郎织女》、《少年游》、《捉鬼传》、《嫦娥奔月》、《闯江湖》等优秀话剧作品,大多情味隽永,诗意盎然。以前。
- 刘文辉黄振林
- 关键词:场面抒情性话剧创作
- 论汤显祖戏曲创作的场面布局艺术
- 戏剧场面是戏剧创作的基本要素之一,与西方戏剧创作相比,中国戏曲的场面布局相对开放自由甚至散漫,尽管如此,自古以来优秀的戏曲作家如关汉卿、王实甫等依然十分注重场面的布局来提高戏剧作品的舞台效应和审美品位。作为晚明戏曲创作的...
- 刘文辉
- 文献传递
- 丁西林独幕剧的“突变”机制及运行轨迹被引量:1
- 2006年
- 刘文辉
- 关键词:丁西林戏剧评论审美期待悬念丈夫
- 从石凌鹤的《到胜利之路》谈抗战街头剧的政治功用
- 2020年
- 抗战时期街头剧成为重要的演剧方式,为以工农兵为代表的大众服务,宣传爱国思想,鼓舞抗争意志,为组织民众参与抗战作出了巨大贡献。通过对石凌鹤《到胜利之路》的再解读,探析抗战时期街头剧的意识形态性和大众指向性。
- 刘占先刘文辉
- 关键词:街头剧大众化政治性
- 准语文教师“六步”自主师能训练模式初探被引量:2
- 2006年
- 教师教学技能训练是师范生专业素质成长的一项重要内容。传统的汉语言文学专业师范生教学技能训练显得条块分割明显,形式机械,内容空洞,缺乏系统组织和教例诱导且学科专业特色不强。而通过定向安排、自由训练、合作探究、观摩提高、系统测评、自我总结等六个步骤构建的准语文教师自主师能训练模式是加强当前汉语言文学专业师范生教学技能训练,提高师能训练实效性的一条新途径。
- 刘文辉郑小琴
- 关键词:师能训练