刘桂兰
- 作品数：10 被引量：11H指数：2
- 供职机构：盐城工学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学交通运输工程更多>>
- 局部次仿紧空间的一些性质
- 2009年
- 在次仿紧空间的基础上定义了3种局部次仿紧空间,分别讨论了它们的有关性质.结果表明,次仿紧空间中某些好的性质在相应的局部次仿紧空间中仍成立,从而将次仿紧空间的有关理论进行了推广.
- 卞小霞季红蕾刘桂兰张雪梅
- 关键词：局部紧空间
- 批判性思维在工科数学教学改革中的应用
- 2008年
- 为适应新世纪信息化社会发展需要,完成工科数学培养专门应用型人才思维品质的主要任务,坚持在工科数学教学中强化批判性思维技能的培养,这已成为信息化时代工科数学教学中的一项迫切需求。为此,要正确认识批判性思维的本质特征,把握批判性思维在工科数学教学中的地位,不断拓宽工科数学教学中培养批判性思维的途径,克服批判性思维训练中的常见障碍,帮助学生学会学习,使学生真正成为信息资源的有效获取者、评价者、支配者,有知识的主人。
- 刘桂兰胡松瀛
- 关键词：大学生批判性思维高等教育
- 问题解决在工科数学教学改革中的作用被引量：2
- 2005年
- “问题解决”是当今国际流行的数学教育模式、它不仅有利于教师创设课堂情境,激发大学生的学习兴趣,增强学生的元认知水平,提高大学生的数学思维品质;而且有利于大学生大胆质疑和探索,创造性地使用数学知识;同时也有利于与数学建模、数学实验形成有机结合。它克服了我国传统数学教学的弊端,已成为当前我国工科数学最重要的教育模式之一,在我国工科数学教学改革中发挥着无可替代的作用。
- 刘桂兰
- 关键词：元认知工科数学数学教学改革数学思维品质教育模式数学知识
- 如何在《概率统计》课程中渗透数学建模思想
- 2015年
- 《概率统计》是高等院校理工、经济管理、金融类等专业本科阶段的一门必修课程,它在现代科学技术中占有重要的地位,也是一门应用性很强的工具课。《概率统计》课程中丰富、独特、抽象的理论和方法,并与其他数学分支互相渗透与结合,已广泛地应用于几乎每一科学领域之中。本文着重从概率论教学中的几个环节出发,以培养学生应用知识为宗旨,以问题解决为目标,以案例研究为手段,来探究各个教学环节的数学建模思想,以提高学生对实际问题的分析和解决能力。
- 刘桂兰季红蕾黄素珍
- 关键词：概率统计数学建模思想
- 基于时间序列的校园共享单车投放研究被引量：1
- 2022年
- 文章以盐城工学院希望大道校区为例,采集一段时间内不同时刻、不同停车点的单车停放数据,基于时间序列分析方法,利用ARIMA算法和AR算法,预测了单车的停放情况,解决了单车初始投放数目的问题,以保证一天内各主要停车点有充足的单车可供使用,为师生提供便利。
- 许可胡日昊李玮晔黄素珍刘桂兰
- 关键词：大学校园时间序列
- 浅析传统教学方式与现代教学手段在线性代数教学中的应用被引量：5
- 2010年
- 线性代数作为高等院校中的一门基础课,在高等教育过程中有着重要的地位,但在课堂教学过程中还存在不少问题。文章结合作者多年的教学经验,从现代教学手段和传统教学方式在线性代数教学中的优点、目前存在的问题和综合利用等方面进行了阐述,旨在充分利用这两种教学手段的优点来优化课堂教学,提高教学的效率和质量。
- 张雪梅刘桂兰黄素珍
- 关键词：现代教学手段传统教学方式线性代数优化教学
- 一道三角函数有理式的不定积分的解法被引量：2
- 2015年
- 积分学是高等数学的教学重点,三角函数有理式的积分是教学难点,换元积分法又是积分运算中最重要的方法之一.本文通过一道三角函数有理式积分的几种解法,亦在提高学生三角有理函数积分的计算能力,从而促进大学生数学思维方式转变.
- 刘桂兰季红蕾黄素珍
- 关键词：三角函数有理式不定积分换元法
