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刘清华

作品数:58 被引量:187H指数:7
供职机构:南开大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律历史地理更多>>

文献类型

  • 53篇期刊文章
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  • 2篇会议论文

领域

  • 50篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 3篇政治法律
  • 1篇社会学
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主题

  • 20篇招生
  • 20篇高考
  • 17篇教育
  • 16篇考试
  • 12篇高校
  • 8篇高校招生
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  • 6篇课程
  • 6篇高等教育
  • 5篇学校教育
  • 5篇招生考试
  • 5篇科举
  • 4篇选才
  • 4篇自主招生
  • 4篇先修课程
  • 4篇高考改革
  • 4篇高考制度
  • 3篇招生制度
  • 3篇科举考试
  • 2篇大学自主

机构

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  • 9篇厦门大学
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  • 2篇天津市教育招...
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作者

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传媒

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  • 2篇国家教育行政...
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  • 1篇教育科学
  • 1篇东南学术
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇心理科学
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇高等教育研究...
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇现代大学教育
  • 1篇广东工业大学...

年份

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  • 2篇2010
  • 2篇2009
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  • 3篇2007
  • 3篇2006
  • 4篇2005
  • 2篇2004
  • 3篇2003
  • 3篇2002
58 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
美国AP课程教育理念对我国大学自主招生的启示被引量:7
2014年
美国AP课程促进了美国精英教育的发展和国际竞争力的提升。反思美国AP课程60年的发展,主要体现了三个核心理念:一是快出人才的加速教育理念;二是课程学习的个体选择性理念;三是大学、中学课程衔接管理的理念。美国AP课程教育理念对于我国大学自主招生联动改革具有重要启示,即开发中国特色的大学先修课程有助于改进大学招生标准,促进学生个性发展,提升精英教育质量。
刘清华樊本富
关键词:AP课程大学自主招生
企业员工工作投入培育体系研究
刘清华
关键词:人才管理动力系统
树立走入21世纪的高等教育质量观被引量:2
2001年
高等教育迎接挑战,必须正视质量问题。这首先要树立走入21世纪的高等教育质量观,即:高等教育质量是共性化的质量、多样化与整体化的质量,以人为本的系统质量。
刘铁刘清华
关键词:高等教育质量观
美国高校非强制性考试入学政策及评价被引量:1
2018年
二战以来的美国本科院校招生,通常实施以招生考试成绩为主的综合评价录取政策。20世纪90年代,270多所美国高校招生实施了新的综合评价政策——非强制性考试入学政策,学生的招生考试成绩成为高校招生录取的非必要条件。2008年以后,该政策的实施进入迅猛发展阶段,实施该政策的高校达一千余所。其迅猛发展的主要原因在于:高校致力于降低招生考试的负效;部分州取消《平权法案》加速了高校改善招生公平;满足高校招收个性学生的竞争需要;适应高中课程变革的要求。美国高校实施非强制性考试入学政策,一直伴随着很大的争论,其核心是招生考试的科学性与公平性。这对于我们深入反思招生考试的功能以及如何更好地利用招生考试成绩录取学生提供了很好的案例与启示。
刘清华
关键词:高考改革本科院校招生考试
跨国公司定价新策略被引量:1
2008年
随着经济全球化的深入发展,知识经济时代的来临,网络与信息技术的飞速进步,跨国企业原有的定价策略有些已经不能适应新的形势,许多跨国企业在全球定价策略方面做了大胆的探索与创新,不断涌现出一些具体的创新做法。
刘清华
关键词:跨国公司经济全球化经济时代信息技术
民国时期高校招生考试与学校教育的关系被引量:8
2004年
民国时期的统一高考与单独招考利弊共存 ,但前者有更利于中学的教育教学。会考制度是架设在高校招生考试与中学教育间的一座桥梁 ,不过考试的方法要适当 ,主要是考试标准要体现课程标准 ,体现出时代的素质要求。如此 ,方可夯实高等教育的基础 。
刘清华
关键词:民国时期招生考试
全国高考英语新课标卷命题历时研究(2012-2014年)被引量:6
2015年
以教育部考试中心命制的2012年至2014年普通高考英语学科全国新课标卷Ⅰ为研究对象,主要研究维度为命题素材和试题设计,且对部分题型进行历时分析并附部分命题评议,以为高考英语命题改革提供参考。
陶百强刘清华
关键词:语言测试高考英语英语命题英语试题分析
中国高考体制的多样化变革对教育的影响被引量:16
2005年
全国统一高考制度的长期实行,产生了很大的作用,但也有难以克服的消极影响,寻找一种弥补的办法势在必行。分省考试与命题制度的形成,正是改革全国统一高考制度的产物,有利于基础教育的发展,但这种制度依然没有克服全国统一高考对学生素质发展不能全面导向的缺陷。作为辅助手段的高校自主招考,是高考体制的深层触动,有利于弥补高校教育个性缺乏的弊病。调查显示,统一与多样结合的制度,有利于教育的多样化发展,寻求弥补文化考试不足的办法,达到对教育的全面与个性导向,仍然是高考改革面临的重要任务。
刘清华
关键词:高考体制教育影响
权力视野下的科举公平观与科学观
2014年
科举制度是重视公平而式微科学的人才选拔制度。从权力视野看科举的公平观和科学观,可以发现公平竞争是等级社会下国人的刚性权力要求,是统治阶级加强精英治国的需要,行政权力服务于公平竞争的策略是尽可能谋求形式上的机会平等和实质上的机会平等,但这并不能得出考试制度改革首重公平的结论。科举式微科学,因为科学不是国人的刚性权力需求,更因为行政权力的意识形态统治逻辑,但恰恰是这些逻辑削弱了学术的自由逻辑,影响了选贤任能的选拔目的实现,加剧了中国科技的落后。吸取科举历史教训,当今选拔性考试制度改革,任何时候都要考虑公平性,但不应以牺牲科学性为代价,相反还要吸取科举的历史教训,大力加强招生和考试部门学术权力自由的逻辑,削弱行政权力对学术的干预,始终注重考试科学性的能力建设。
刘清华
关键词:科举制度行政权力公平观科学观
美国私立高中学生评价新模式的教育价值被引量:2
2018年
由美国私立高中组成的学生能力素养评价联盟提出的学生评价新模式,秉持的是美国高中的全人教育理念。如果未来该评价模式经过完善,将在美国高校招生中发挥一定的补充作用。新评价模式的初步实践表明,非认知能力评价是学生评价和高考改革的重要方向,有利于引导学生的多样化发展。
刘清华
关键词:高校招生教育价值
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