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刘炳胜

作品数:6 被引量:7H指数:2
供职机构:黑龙江科技大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇理学
  • 4篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇机械工程

主题

  • 3篇教学
  • 2篇大学物理
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 1篇大学物理教学
  • 1篇大学物理教学...
  • 1篇电场
  • 1篇电场强度
  • 1篇信心
  • 1篇虚拟实验
  • 1篇虚拟仪器
  • 1篇仪器
  • 1篇音频
  • 1篇应用物理
  • 1篇应用物理学
  • 1篇应用物理学专...
  • 1篇声卡
  • 1篇实验教学
  • 1篇自信
  • 1篇自信心

机构

  • 6篇黑龙江科技大...

作者

  • 6篇刘炳胜
  • 4篇任常愚
  • 4篇丁红伟
  • 2篇任敦亮
  • 2篇魏英智
  • 2篇田雪松
  • 2篇姜洪喜
  • 2篇张晓兰
  • 2篇徐宝玉
  • 2篇尹向宝
  • 2篇邓慧
  • 1篇李社
  • 1篇李海宝
  • 1篇郭铁梁

传媒

  • 2篇物理通报
  • 2篇高师理科学刊
  • 1篇大学物理实验
  • 1篇科技资讯

年份

  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于Lab view声卡音频演示拍现象
2015年
介绍了利用Lab view演示声波拍现象方法,设计基于声卡的Lab view双通道信号发生器产生两个频率接近的音频信号,分左右声道驱动两个喇叭,相当于两个振源,即形成拍音,并利用信号发生器测量拍频。
姜洪喜邓慧任敦亮刘炳胜任常愚
关键词:LABVIEW
模拟静电场虚拟实验的设计开发被引量:1
2014年
传统的模拟静电场实验能将抽象的"力线"思想形象、直观地展现给学生.但受仪器的使用寿命、学生人数以及场地等因素的限制,局限性很强.而实体实验数字化是对传统实验教学的有力拓展.因此,结合具体模拟静电场虚拟实验进行设计开发.鼓励学生参与设计和开发过程,既深化了定理、定律的理解,又拓宽了知识面.
丁红伟任常愚尹向宝李社刘炳胜
关键词:电场强度静电场虚拟实验
基于CDIO的应用物理学专业人才培养模式的探索与实践被引量:2
2013年
根据应用物理学专业教育教学的规律,以及"科技研究型"和"工程技术型"两大类人才培养目标,构建基于CDIO工程教育理念的应用物理学专业人才培养新模式.在"3+1"框架下,分别从人才培养方案、课程体系和实践课程体系等方面对应用物理学专业人才培养模式进行了改革.构建兼顾知识、能力、素质培养的"三位一体"人才培养模式,而且在教学实践中已经取得初步成果.
任常愚丁红伟尹向宝李海宝刘炳胜
关键词:CDIO模式应用物理学
基于虚拟仪器与真实仪器整合的大学物理教学改革被引量:2
2015年
物理学是一门以实验为基础的科学,许多物理知识获得都是通过观察实验,认真的思索总结归纳出来的。因此在大学物理课堂开展实验教学是非常必要的。在物理教学过程中利用实验再现某些物理情景和过程,增强学生感性认识,将有助于学生理解和掌握相应的物理规律,激发学习兴趣,从而大幅度提高教学效果。文章介绍了将虚拟仪器与真实仪器优化整合,在大学物理课堂开展实验教学的方法。虚与实结合,既提高了实验效率,又激发学习兴趣,促进了大学物理的教学。
姜洪喜邓慧任敦亮郭铁梁任常愚刘炳胜
关键词:虚拟仪器实验教学教学改革
“机械波”的大学物理课堂教学设计被引量:1
2015年
为达到深刻认识和理解机械波的产生和特点,从而建立机械波的数学表达形式——波函数,运用多媒体技术、板书、演示实验及组织学生组成"人浪"表演等多种教学手段,创设情境,通过学生的参与和感悟形成概念,掌握规律,培养学生的探索精神,使学习方式具有研究性.
魏英智张晓兰徐宝玉刘炳胜田雪松丁红伟
关键词:机械波波函数教学设计
关于深化光电检测技术课堂教学的几点思考被引量:1
2015年
结合光电检测技术课堂教学实践,阐述了深化课堂教学改革的几点思考,主要体现在以下4个方面,即问题研究教学法的灵活运用能有效地调动学生的学习积极性;理论教学与实验、生活实际的有机结合能激发学生的学习主动性及其潜能;学生成就感、自信心的建立能激发学生对知识探索的热度;多种教学手段的综合运用,能有效提高课堂的教学质量和效率.
魏英智张晓兰徐宝玉刘炳胜田雪松丁红伟
关键词:课堂教学光电检测自信心多种教学手段
共1页<1>
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