刘瑞梅
- 作品数：6 被引量：616H指数：4
- 供职机构：山东师范大学新闻与传媒学院更多>>
- 发文基金：山东省科技发展计划项目山东省社会科学规划研究项目中央财政支持地方高校发展专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于球颜色模型的主色调提取与颜色名标注
- 2013年
- 将对立色的颜色空间距离设为1,建立了一种球颜色模型,利用该颜色模型统计图像像素的三维颜色直方图,利用极大值法提取图像的主色调；对1 031个中文颜色名的HVC值转换为该颜色模型值,利用最接近的中文颜色名描述图像的主色调,实现了对图像主色调的颜色名标注.
- 刘瑞梅王玲
- 关键词：主色调
- 微课设计与制作的理论与实践被引量：8
- 2014年
- 微课的内涵、特点与网络环境 微课，作为教育信息化新的教学资源形式，既可以作为正式学习的辅助教学资源，又可以作为非正式学习的自主学习资源，有着巨大的发展潜力和应用前景，因此，对微课的研究已经成为教育信息技术领域一个新的研究热点。我们认为微课具有以下特点：（1）教育性。微课作为短小精悍的在线教育资源，能够解决实际教学问题；（2）目的性。微课具有明确的教学目的，教学目标与教学内容、教学活动紧密结合，以最有效的方式和最短的时间达到教学目标。
- 孟祥增刘瑞梅王广新
- 关键词：教育信息化信息技术领域教学资源学习资源教学目标
- 3D电视实验室建设探讨被引量：1
- 2015年
- 3D电视因具有纵深感和立体视觉效果而比平面电视更有吸引力,故3D电视的发展成为数字电视的一个重要发展方向,3D电视的制作和实验教学也成为一些高校数字媒体艺术、广播电视等专业新的教学与实训内容。论述了3D电视的原理,列举了几种常用的3D电视拍摄、编辑与播放设备,从数字媒体、广播电视相关专业培训3D电视人才的角度,提出了一种多通道3D电视投影系统实验室建设方案,为相关高校建设3D电视实验室提供参考。
- 刘瑞梅
- 关键词：3D电视
- 基于内容结构的网络Flash动画检索方法被引量：5
- 2016年
- Flash动画作为一种喜闻乐见、深受青少年和儿童喜爱的多媒体形式在互联网中广泛传播,成为不可或缺的网络多媒体信息资源。基于内容结构特征检索网络Flash动画的方法,既可以利用Flash动画的名称、内嵌文本的关键词进行检索,又可以根据Flash动画的帧数、场景数、组成元素数、动态效果数,以及分类、文件大小、画面大小、交互性、画面复杂性、颜色主色调等特征检索互联网中的Flash动画,并在检索结果中为用户提供Flash动画的场景摘要Gif动态图像,提高了网络Flash动画搜索的效率和效果。
- 孟祥增徐振国刘瑞梅
- 关键词：FLASH动画特征提取信息检索
- 三维虚拟场景的创设与立体播放被引量：13
- 2011年
- 虚拟现实技术是运用计算机技术对现实世界进行模拟仿真,创建具有真实感的虚拟环境,在教育教学中的应用越来越受重视。三维虚拟场景的创设是构建虚拟现实系统的基础,将三维虚拟场景采用立体方式显示出来,以增强虚拟现实场景的真实感是构建虚拟现实系统不可缺少的硬件环境。本文从构建教育教学用三维虚拟场景与立体显示的角度,阐述了利用虚拟现实开发平台VR-Platform创建三维虚拟场景的步骤、方法及其注意事项,介绍了三维虚拟场景立体显示的原理和方法以及三通道偏振式立体显示系统的基本组成,并以创建数字化校园建设工程中虚拟三维校园为例,介绍了三维虚拟场景的创建方法和立体播放方式,探讨虚拟现实技术在数字化校园工程建设、虚拟实验教学中的应用等问题。
- 孟祥增马萍刘瑞梅
- 关键词：虚拟校园
- 微课设计与制作的理论与实践被引量：589
- 2014年
- 微课作为一种新的网络学习资源形式在国内外迅速发展起来,微课的理论、设计、开发与应用研究也成为网络学习、移动学习研究的热点之一。通观微课的内涵、特点与网络环境,发现微课的教学实践模式可以很好地实现"掌握学习理论"的教育理念。在"掌握学习理论"指导下,展现微课设计的理论与制作流程,分析微课视频的五种制作方法及其特点,并在《青少年学习与生活中的心理学》系列微课设计与制作实践基础上,论述讲授型微课的设计思路和微课视频制作需注意的问题。
- 孟祥增刘瑞梅王广新
