刘秀琼
- 作品数：11 被引量：35H指数：3
- 供职机构：四川师范大学文理学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 论政府、高校、大学毕业生在就业中各自的作为被引量：11
- 2008年
- 在大学生就业中,政府、高校、大学毕业生应在各自的权利、义务和职责范围内各司其职,有所作为———政府理应担当起高校毕业生就业的重任,高校应在思想教育、人才培养、就业服务方面发挥更大的作用,大学毕业生自身应在就业中发挥主体性作用。
- 刘秀琼邓英树
- 关键词：政府高校大学毕业生就业
- 论人才培养模式创新及其对教师的要求被引量：12
- 2008年
- 新型的人才培养模式应是基于学生知识、能力、素质结构而构建——以获取知识为基础,以素质为核心,以能力为本位的模式。这种新型人才培养模式的构建与运行的关键在于高素质的教师,它要求高校教师具备高尚的师德、全新的教育理念和教育观、广博的知识与合理的知识结构、创新意识与创新能力、实践操作并与社会沟通的能力。
- 刘秀琼赖先朴
- 关键词：教师素质教育以人为本
- 制度学视角下高校辅导员制度理论与实践探索
- 高校的稳定发展和高校的人才培养都需要辅导员制度作保障。尝试从制度的本源、从制度学的视角对高校辅导员制度的内涵、发生、发展、走向、内容体系、功能等进行理论和实践的探究，是很有必要的。在制度学视角下，高校辅导员制度有宏观层面...
- 高华锦刘秀琼
- 关键词：辅导员制度
- 特色培育机制是独立学院办学特色形成的保障
- 独立学院是一种既有别于公立大学，又有别于纯民办高校的全新办学模式，它在中国高等教育大众化进程中担当着不可替代的角色和作用；然而，独立学院与母体高校、独立学院之间“校校一面”、缺乏特色的现状制约着独立学院的可持续发展。特色...
- 刘秀琼
- 关键词：办学特色教育实践
- 思以通其学 气以达其文——曾枣庄教授访谈录
- 2010年
- 一理想与现实 刘秀琼曾先生，您毕业于中国人民大学历史系，但您却以研究宋代文学、研究“三苏”、整理宋代文献知名于学界。也就是说，您所学的专业与您所从事的研究有很大距离，这是怎么一回事呢？
- 刘秀琼
- 关键词：访谈录宋代文学历史系
- 考述并重 文史合一——曾枣庄先生古籍整理与古典文学研究评介
- 2011年
- 曾枣庄在宋代古籍整理研究、三苏研究和宋代文学史研究三个领域成果丰硕,大部分著作因具开创性获得了学界和社会的高度关注和认可。中国古代文体学是他近年学术研究的新领域,该领域的许多成果对中国古代文体学史的研究具有填补空白的意义。曾枣庄的研究特点是论述性、资料性兼具,考述并重,文史合一。
- 刘秀琼
- 关键词：古籍整理文体学
- 试论高校辅导员制度被引量：1
- 2008年
- 高校的稳定发展和高校的人才培养都需要辅导员制度作保障。很有必要尝试从制度的本源去探讨高校辅导员制度的内涵、内容体系和功能等。高校辅导员制度有宏观层面、中微观层面的涵义。实践层面上,它包括准入制度、选聘制度、工作制度、评价制度、晋升制度及培养培训制等系列规则、规范体系。
- 刘秀琼高华锦
- 关键词：制度学高校辅导员制度
- 西方激励理论在学校管理实践中的综合运用被引量：10
- 2008年
- 激励是管理和领导的重要职能。学校管理离不开激励。西方管理心理学激励理论可概括为内容型、过程型、强化型和综合型四大理论类型,它们分别强调了激励的不同方面。然而理论所描述的只是一般性原理和规律,在学校管理实践中所遇到的问题是千变万化的,故学校管理者应根据教师及教师职业特点,灵活而创造性地综合运用各种激励理论。
- 刘秀琼
- 关键词：学校管理
- 校企文化交融--高校人才培养的新选择
- 为了解决“求职难”与“求贤难”、高校“供”与企业“需”之间的错位与矛盾，应实现校、企文化的交融，这是高校人才培养的新选择。作为独立学院的四川师范大学文理学院，既是高等教育改革发展的产物，也是校企文化成功交融的产物。校企文...
- 韩珩唐志成刘秀琼
- 关键词：校企合作文化建设
- 论新时期独立学院辅导员的特殊使命被引量：1
- 2008年
- 中国高校辅导员制度经历了"发生"、初创、形成、中止、恢复、发展期。新时期赋予高校辅导员新的使命。作为新机制下运行的独立学院,其辅导员工作对象、内容、职责、使命等有诸多不同,其辅导员的内涵、辅导员制度也有别于一般高校。
- 刘秀琼高华锦
- 关键词：辅导员
