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刘贺佳

作品数:4 被引量:31H指数:3
供职机构:湖南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇民间歌谣
  • 4篇歌谣
  • 2篇艺术
  • 2篇艺术教育
  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿园艺术教...
  • 2篇教育
  • 1篇艺术资源
  • 1篇审美
  • 1篇审美教育
  • 1篇民俗
  • 1篇民俗文化
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革

机构

  • 4篇湖南师范大学

作者

  • 4篇刘贺佳
  • 2篇张卫民
  • 1篇李岩
  • 1篇曾虹

传媒

  • 1篇学前教育研究
  • 1篇湖南师范大学...

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
在幼儿园艺术教育中运用民间歌谣的价值、原则及方式被引量:22
2010年
在幼儿园艺术教育中运用民间歌谣可以培养幼儿的审美感知能力、审美理解能力、审美想像与创造力。在此过程中,幼儿园必须遵循生活化、适宜性及审美性原则。除了可以采取主题单元活动方式外,幼儿园还必须注意在周围环境与幼儿一日在园生活及游戏中渗透民间歌谣艺术资源。
张卫民刘贺佳李岩
关键词:艺术教育审美教育民间歌谣
基于民间歌谣的幼儿园艺术课程资源开发利用研究
随着我国幼儿园艺术课程改革力度的不断加大,幼儿园艺术课程资源的重要性日益凸显。在幼儿园的艺术教育中,艺术课程资源的丰富性和适切性程度决定着艺术课程目标的实现范围和实现水平,对艺术课程资源的开发利用已成为幼儿园艺术课程改革...
刘贺佳
关键词:民间歌谣
文献传递
基于民间歌谣的幼儿园艺术课程资源开发利用研究——以长沙市A幼儿园为例
随着我国幼儿园艺术课程改革力度的不断加大,幼儿园艺术课程资源的重要性日益凸显。在幼儿园的艺术教育中,艺术课程资源的丰富性和适切性程度决定着艺术课程目标的实现范围和实现水平,对艺术课程资源的开发利用己成为幼儿园艺术课程改革...
刘贺佳
关键词:民间歌谣课程改革民俗文化
文献传递
幼儿园艺术教育中长沙民间歌谣艺术资源开发利用的内容及其策略被引量:6
2011年
长沙蕴藏着丰富多彩、形式各样的民间歌谣艺术资源。幼儿园艺术教育中开发利用长沙民间歌谣艺术资源的内容有儿歌、劳动歌、生活歌、仪式歌。开发利用的策略是从兴趣入手的生成性开发、从主题入手的整合性开发和从环境入手的隐性开发。
张卫民曾虹刘贺佳
关键词:民间歌谣
共1页<1>
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