刘雅媚
- 作品数:26 被引量:102H指数:7
- 供职机构:天津体育学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金天津市高等学校体育专项研究课题天津市文化艺术科学研究规划项目更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 乡土社会解构下武术民间教育传承研究
- 2017年
- 运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对乡土社会解构背景下武术民间教育传承的文献进行系统梳理。研究发现:相关研究主要集中在乡土社会演化、乡土社会传统文化发展、民间教育理论与实践、民间传统武术传承等几方面,对这些文献进行综述和分析,可为武术民间教育传承研究提供理论支撑和方法指导。
- 刘雅媚郭强
- 关键词:乡土社会传承
- 高校武术课程思政教学设计与实施被引量:1
- 2021年
- “课程思政”理念对高校武术教学改革提出了新的要求,融思想政治教育于教学过程,发挥武术课程育人功能成为应时之举。文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,结合武术课程教学特点,运用系统思维,对高校武术课程的教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学评价等方面展开规划和设计,旨在将思政教育元素融入武术课程教学全过程,实现知识传授、能力培养和价值塑造的相融共进,推动武术课程思政教学改革,发挥武术课程“健体育人”的重要功能。
- 郭强刘雅媚郭利
- 关键词:高校武术教学设计
- 论武术技术意会性特征及其对传承的反思
- <正>研究目的:从意会认识角度,通过对中西方认识思想的探源,考察武术技术重意会"只可意会而不可言传"的特征,把武术技术归于意会性技术范畴,揭示作为意会性技术的武术技术传承特征及对传承的影响,反思武术技术传承的应然之策,以...
- 刘雅媚
- 文献传递
- 广西武术产业现状调查及发展对策研究
- 本文研究采用文献资料法、调查法、数理统计法、专家访谈法等,对广西的武术产业现状进行调查。调查的结果,从广西的武术产业发展的总体来看,目前只是处于发展的初级阶段,武术产业规模小,地区发展不平衡;发展时间短,基础薄弱,其市场...
- 刘雅媚
- 关键词:武术产业体育经济学产业结构武术人才
- 文献传递
- 融入“课程思政”理念的高校体育课程改革的实践途径
- 研究目的:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕培养新时代合格人才,提出了"立德树人"的教育根本任务,经过多年思想政治工作探索,高校形成从"思政课程"到"课程思政"理念的更新和共识,持续推动高校学科立体化育人发展...
- 刘雅媚郭强梁征
- 关键词:高校体育
- 清末民初津门武术社团兴起的历史寻绎被引量:5
- 2014年
- 运用文献资料法等研究清末民初津门武术社团兴起状况,为当今武术社团发展提供历史经验。主要结论:清末民初津门武术社团兴起是对社会剧变的回应,其兴起原因在于:"武林侠士驿津门"聚集了组织力量;开明的文化政策先期营造了政治环境;新兴社会思潮奠定了思想基础;社会各界精英提供了支持。历史贡献在于:完成了向具有近现代意义的新式武术社团的转变;开放式传承促进武术社会化;支持近代学校武术教育;激发民众尚武自强,保家卫国的精神;推动开展武术理论研究。
- 郭强杨祥全刘雅媚
- 关键词:体育史清末民初武术社团
- 武术国际传播状况的调查分析及其策略研究
- <正>研究目的:武术作为中国传统文化的典型代表,随着中西方体育文化交流的增多,也走向了国际传播的快车道,显现出武术发展强大的内在张力。然而武术将传播的触角伸向世界的时候,却并非一帆风顺,新形势下武术发展呼唤着要尽快提升武...
- 刘雅媚郭强
- 文献传递
- 新时期武术国际化传播的理论思考被引量:8
- 2010年
- 采用了文献资料法、专家访谈发、逻辑分析法,以传播学的视角,系统考察武术国际传播过程,将其视为一个复杂庞大的系统,认为制约武术国际传播的因素包括社会环境因素和武术传播系统内部因素,通过对影响和制约武术国际传播的主要因素进行分析的基础上,提出武术国际传播的策略。
- 李英杰刘雅媚
- 关键词:武术国际传播
- 试析竞技武术套路观赏性降低的影响因素被引量:10
- 2005年
- 论述竞技武术套路比赛形成与发展,并对竞赛规则和裁判、套路编排的创造性、武术的本质特征、武术套路市场化运作、观众的武术套路审美心理等五个因素进行了分析,就其套路观赏性降低的问题提出了改进意见。
- 郭强刘雅媚
- 关键词:竞技武术套路影响因素
- 武术的意会性技术特征及其传承研究被引量:2
- 2012年
- 运用文献资料法、逻辑分析法,从意会性认识角度,将武术技术归于意会性技术范畴,揭示了武术意会性技术的传承特征及其对传承的影响,提出武术传承需要身教重于言教,躬行胜于言说;"意会"与"言传"相互为用;以中国传统文化为基础,辅之西方现代科学;重视自然传承;保护"传承人",进行开放式传承,以期促进武术技术的传承、发展和创新。
- 郭强刘雅媚
- 关键词:武术技术传承