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华丽娜

作品数：5 被引量：6H指数：2
供职机构：日照职业技术学院更多>>
发文基金：山东省教育科学规划课题全国高职高专英语类专业教学改革课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 2篇高职
  • 1篇行业英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇食品
  • 1篇食品行业
  • 1篇实训
  • 1篇实训教学
  • 1篇情境
  • 1篇情境化
  • 1篇情境化教学
  • 1篇中职
  • 1篇中职英语
  • 1篇中职英语教学
  • 1篇主义
  • 1篇课程
  • 1篇课程内容
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义理论

机构

  • 2篇鲁东大学
  • 1篇日照职业技术...

作者

  • 3篇华丽娜
  • 1篇陈捷

传媒

  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
谈高职行业英语实训教学存在的问题及对策被引量：2
2013年
本文从对行业英语实训教学的认识、基地建设和利用、课程开发和管理及师资四个方面分析了在行业英语实训教学实施过程中存在的问题,并从相同视角提出解决问题的对策,以促进行业英语实训教学的有效实施,提高实训教学的实效。
华丽娜
关键词：行业英语实训教学
基于建构主义理论的高职食品英语情境化教学模式改革与实践被引量：1
2014年
传统的食品专业英语教学的课程内容与职业实践相脱节,难以体现英语教学的现代职业教育理念。基于建构主义理论的高职食品专业英语情境化教学模式改革与实践的探讨着力于将食品专业知识和技能的培养融入外语基础教学中。食品专业英语情境化教学锻炼了学生的语言沟通能力和专业表达能力,彰显了现代职业教育理念并且顺应了现代职业教学的改革需求。
陈捷华丽娜
关键词：建构主义情境化教学
面向行业的中职英语课程内容开发 ——以食品行业为例
当今的中职英语教学已发展出了包含普通用途英语和特殊用途英语的双阶段教学模式，然而其特殊用途英语阶段仍缺乏足够的行业导向性或专业特色。同时，当前的中职英语教学研究特别是特殊用途英语教学研究方兴未艾，然而在课程内容研究方面还...
华丽娜
关键词：中职英语教学食品行业
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