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卞琳

作品数：3 被引量：53H指数：2
供职机构：山东大学控制科学与工程学院更多>>
相关领域：电子电信文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇电子电信
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇实践教学
  • 2篇教学
  • 1篇电子技术
  • 1篇电子技术基础
  • 1篇电子设计
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇有源
  • 1篇有源滤波
  • 1篇有源滤波器
  • 1篇频率响应
  • 1篇状态变量
  • 1篇滤波器
  • 1篇模块化
  • 1篇模块化教学
  • 1篇教育
  • 1篇开放式教学
  • 1篇层次化
  • 1篇传递函数
  • 1篇创新教育

机构

  • 3篇山东大学

作者

  • 3篇姚福安
  • 3篇卞琳
  • 2篇周常森
  • 1篇万鹏

传媒

  • 1篇电气电子教学...
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇山东大学学报...

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2003
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
建设电子设计立体化教学平台被引量：21
2006年
文章介绍了开展电子设计创新教育的教学改革措施及具体实施过程。通过近几年来的教学实践表明:该课题目的明确,实施方案合理,对学生培养创新能力、提高素质起到了重要作用,具有推广和应用价值。
姚福安周常森万鹏卞琳
关键词：电子设计创新教育实践教学开放式教学
基于ispPAC10实现状态变量有源滤波器
2003年
利用在系统可编程模拟器件(ispPAC10)构成状态变量有源滤波器的方法,对ispPAC10实现的二阶低通、二阶高通、二阶带通滤波器进行性能仿真,证明该滤波器具有性能稳定,参数调整方便,灵敏度低等优点.
姚福安卞琳
关键词：传递函数频率响应
电子技术基础实践教学的“现代化、层次化、模块化”教学体系研究被引量：32
2003年
阐述了电子技术基础课程的实践教学采用“现代化、层次化、模块化”教学方式的新框架 ,并在实际教学中得以具体实施 ,实践表明 :这对全面培养学生的创新能力、工程意识、独立分析问题和解决问题的能力将起到重要作用。
姚福安卞琳周常森
关键词：电子技术基础实践教学层次化模块化
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