吕联荣
- 作品数：44 被引量：83H指数：5
- 供职机构：天津理工大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金天津市科技计划天津市高等学校科技发展基金计划项目更多>>
- 相关领域：电子电信文化科学生物学自动化与计算机技术更多>>
- 一种基于石墨烯和复合腔结构的被动锁模光纤激光器
- 一种基于石墨烯和复合腔结构的被动锁模光纤激光器，由掺铒光纤放大器、20:80光耦合器、偏振控制器a、可饱和吸收镜、光纤环形器、偏振分束、单模光纤a、单模光纤b、偏振控制器b、偏振控制器c和偏振合束组成双环路谐振腔，20:...
- 潘洪刚张爱玲吕联荣童峥嵘
- 文献传递
- 基于非线性光纤的高频超短光脉冲的产生装置及工作方法
- 一种基于非线性光纤的高频超短光脉冲的产生装置及其工作方法，其特征在于它是由基于调制不稳定性的超高重复频率光脉冲的装置所构成，包括：双频拍频光源、高功率光纤放大器与非线性光纤，双频拍频光源的输出端与高功率光纤放大器相连，高...
- 张爱玲吕联荣王志东
- 一种“8”字腔型被动锁模光纤激光器
- 一种“8”字腔型被动锁模光纤激光器，其特征在于：由半导体光放大器、单模光纤、偏振控制器、50:50光耦合器、光隔离器和20:80光耦合器组成，其通过光纤分别构成两个闭合回路并分别与50:50光耦合器的四个端口连接并呈“8...
- 潘洪刚宋殿友李鹏海吕联荣
- 文献传递
- 电脉冲基因导入的实现
- 描述了高峰值、低平均功率的LN-101、LN-201基因导入设备的生物效应和技术实现，并就方案和应用情况作了介绍。
- 袁其平徐宝强童峥嵘吕联荣姜道连杨勇涛
- 关键词：基因生物效应
- 电动力学教学难点及多维度对策分析
- 2016年
- 文章提出多维度的电动力学课程改革。首先从电动力学知识框架出发,分析了电动力学教学中存在的矛盾,主要包括:该课程对数理能力较高的要求与学生基础现状的矛盾、有限学时与学习所需较长的时间精力投入之间的矛盾、高度理论化与以人为本教学期望的矛盾。在此基础上,相对应地提出多维度地加强教学改革,主要包括教师角色转变、教学方法手段转变、教学内容重点改革和加强电动力学中的素质教育共四个方面。
- 白扬博杨晓苹刘君吕联荣
- 关键词：教师角色转变
- 一种加载八卦形寄生贴片的类太极形双频微带贴片天线
- 本发明公开了一种加载八卦形寄生贴片的类太极形双频微带贴片天线，包括介质基板、辐射贴片、类太极形寄生贴片、接地板、八卦形寄生贴片、同轴馈电内芯，辐射贴片和类太极形寄生贴片构成类太极形设计，同时在介质基板上表面类太极形外周印...
- 夏丹王世科吕联荣秦娟成梦丹王标李磊杨灵芝
- 一款小型化超高频弯折偶极子天线
- 一款小型化超高频弯折偶极子天线。该偶极子天线由介质衬底和天线单元组成。(1)天线单元包括中间的馈线圈，馈线圈两侧各连接一个偶极子臂，两个偶极子臂的外端各连接一个辐射片，整体尺寸为50mm×13.7mm×0.5mm；(2)...
- 轩秀巍吕联荣李琳李琨
- 文献传递
- 电子信息类学生创新能力培养的探索与实践——以天津理工大学电子信息工程学院为例
- 2015年
- 大学生创新能力的培养具有深远的意义,小至大学生实现自我价值,大至一个国家实现综合国力的提升,都是必不可少的。本文针对电子信息类学生,从课程体系、实验模块、电子竞赛,校企合作等几个层面进行探索实践,旨在提升电子信息类大学生的创新能力。
- 郝银召吕联荣
- 关键词：电子信息类
- 基于NB-IoT多层次一体化实验教学平台的设计与应用被引量：1
- 2022年
- 针对电子信息类学生在一定工程背景中进行综合实践训练的需要,设计了基于NB-IoT多层次一体化教学实践平台,其以“数据采集—嵌入式控制—NB-IoT无线传输—服务器管理”为主线,采用软硬件并行方式,设计了感知、传输和应用三个层次。结合相关课程,可完成电子线路、单片机(或者嵌入式技术)、移动通信等课程设计;以智慧农业为例,实现模块化的专业项目设计。该平台系统内容丰富,既可以单独设计,也可以进行系统集成应用,效果直观,可重复性强。利用该平台,能够提升学生解决复杂工程问题的能力,有效提高教学效果和教学质量。
- 吕联荣秦娟李琨王琦
- 关键词：微控制器WEB应用
- 电子信息类专业英语课程改革的摸索与实践被引量：3
- 2017年
- 本文从电子信息类专业英语的教学目的出发,对该课程的教学现状和存在的问题进行了分析。从课程意义、教学内容改革和依托互联网教学三部分对专业英语课程教改提出了思考和建议。
- 白扬博杨晓苹刘君吕联荣
- 关键词：专业英语教学改革互联网教学
