吴光
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：华南师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 英国职业教育与普通教育一体化发展探析
- 2010年
- 英国素有崇尚精英教育的传统,职业教育发展长期滞后于普通教育。进入20世纪70年代,英国职业教育通过采取资格证书制度和培养"关键能力"两大措施,有效地促进了职业教育的发展,并促使职业教育和普通教育走上了一体化发展的道路。
- 吴剑丽吴光
- 关键词：职业教育普通教育一体化
- 英国职业教育与普通教育一体化发展探析被引量：2
- 2010年
- 英国素有崇尚精英教育的传统,职业教育发展长期滞后于普通教育。伴随着生产力的发展,英国对职业教育的需求十分旺盛。进入20世纪70年代,英国职业教育通过采取资格证书制度和培养"关键能力"两大措施,有效的促进了职业教育的发展,并促使职业教育和普通教育走上了一体化发展的道路。
- 吴剑丽吴光
- 关键词：职业教育普通教育一体化
- 从洋务学堂到专门学校:中国高职教育早期发展的三个阶段
- 2010年
- 中国高等职业技术教育萌芽于清末的洋务学堂,职业教育体系则初步形成于《壬寅—癸卯学制》的颁行。从清末的洋务学堂、高等实业学堂到民国初年的专门学校有一脉相承的关系,这些学校以培养直接服务社会的高级应用型人才为目标,具备高职教育的部分或全部基本特征,属于实施高职教育机构。回顾这段历史,可以为中国高职教育的发展提供有价值的经验和启示。
- 刘志文吴光
- 关键词：高职教育清末民初
