您的位置: 专家智库 > >

周秀明

作品数:14 被引量:18H指数:3
供职机构:黑龙江生态工程职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术农业科学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学

主题

  • 7篇课程
  • 7篇教学
  • 3篇混合式
  • 3篇混合式教学
  • 3篇教学模式
  • 2篇单片
  • 2篇单片机
  • 2篇应用电子技术
  • 2篇提高实践能力
  • 2篇课程改革
  • 2篇课程教学
  • 2篇混合式教学模...
  • 2篇高职
  • 2篇LED
  • 1篇单片机技术
  • 1篇单片机原理
  • 1篇单片机原理与...
  • 1篇电脑
  • 1篇电脑机箱
  • 1篇电脑桌

机构

  • 13篇黑龙江生态工...
  • 1篇东北林业大学

作者

  • 13篇周秀明
  • 5篇张春龙
  • 4篇程烨
  • 2篇李永喜
  • 2篇张玉红
  • 2篇曹隽
  • 1篇刘旭光
  • 1篇任长清
  • 1篇娄荫楠
  • 1篇曲冬日
  • 1篇张耀华
  • 1篇周琳
  • 1篇田爽
  • 1篇韩雪菲
  • 1篇杨帆
  • 1篇吴哲
  • 1篇于晗
  • 1篇王瑞玲
  • 1篇赵丽
  • 1篇侯德音

传媒

  • 5篇黑龙江生态工...
  • 2篇林区教学
  • 1篇林业机械与木...
  • 1篇计算机教育
  • 1篇实验室科学
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2024
  • 4篇2023
  • 1篇2019
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于项目产品的C程序设计教学模式
2014年
针对当前高职院校教学实际和改革要求,通过"教、学、做"合一,在C语言程序设计教学中设立"3W1H"项目课程,结合企业应用单片机、射频识别技术进行科技项目产品开发和软件编程的过程,帮助学生真正认识和掌握C语言程序设计的原理、方法和工具,同时阐述如何运用"工学结合、项目导向、任务驱动"做好C语言程序设计教学改革。
曹隽刘旭光周秀明
关键词:C语言程序设计
“职业经理人”理念下高职教育现代学徒制人才培养模式探索——以汽车营销与服务专业为例被引量:6
2019年
我国当前职业院校培养的人才与企业实际需求的人才规格存在着一定的差距。缩小这一差距,使职业院校培养的学生按照企业的要求量身定做,既使企业满意,又使学生学到真正的本领,已成为当前职业院校改革的一个议题。以汽车营销与服务专业为例,以现代学徒制为核心,以职业经理人理念为大方向对高职教育过程中现代学徒制人才培养模式进行探索,以期全面提高职业院校的教学水平和学生的综合素质。
周秀明
关键词:职业经理人现代学徒制
以提高实践能力及创新精神为导向的课程教学与后期发展模式研究与实践
2023年
以学生为中心,以提高实践能力以及创新精神为导向,研究课程实践教学模式及后期发展模式,对“学生为主体、教师为主导”的实践课程教学模式进行了深入研究与教学实践,形成了一系列举措,为职业教育工作者提供可借鉴的培养途径和方法。需要教师不断提高自身能力水平,在现代教学观念框架下深化教学改革,精心进行实践教学设计和组织实施,细化实践指导过程和监督管理,不断总结经验并加以完善,探索出适合学生成长的指导方法。
张耀华许雪梅周秀明杨帆娄荫楠
关键词:课程实践教学教师主导
基于工作过程导向的“单片机原理与应用”课程改革研究被引量:3
2014年
以广告灯制作为例,介绍基于工作过程导向的"单片机原理与应用"课程改革;以任务驱动的教学方法将企业的实际工作过程引入到"单片机原理与应用"课程教学中,通过课程单元的设计、评价体系的设计全面实现工作过程导向的"单片机原理与应用"课程改革。
周秀明程烨曲冬日张玉红张春龙
关键词:工作过程导向课程改革单片机技术
一种便于计算机散热的电脑桌
本实用新型公开了一种便于计算机散热的电脑桌,包括桌面,所述桌面后方一侧方向上开有滑道,所述滑道旁边安装有走线孔,所述桌面右侧底壁面上设有机箱,所述机箱与所述桌面底壁面之间采用一对滑轨进行连接,所述机箱上方的所述桌面壁面固...
于晗王艳玲周琳朱丽婷张春龙赵丽田爽韩雪菲周秀明杨玉宝王兆治张海浩侯德音卢思聪万涛曹鑫张舟隋韬梁天琪关学弢董雪婷解虹王音李世宇程烨
基于“智慧树”线上线下混合模式教学实践——以“汽车电器设备与维修”课程为例被引量:1
2023年
在全国各高校着力打造线上精品课的形势下,如何将线上课程有机融入线下教学,是教师亟待解决的问题。以新能源汽车技术专业“汽车电器设备与维修”课程为例,以“智慧树”平台为基础,以线上线下混合式教学模式为核心,介绍线上线下混合式教学模式在“汽车电器设备与维修”课程中的实践,通过一体化的教学设计、多信息化的教学手段及全方位多角度的教学评价,全面提高新能源汽车技术专业教师的教学水平和学生的综合职业能力。
周秀明李永喜张春龙
关键词:混合式教学模式
应用电子技术专业课程改革与实施
2014年
目前,在以就业为导向和以技能为本的高职办学理念指导下,应用电子技术专业课程在很多方面都存在问题。基于此种情况,以我校实际情况出发,从教学模式方面对我校应用电子技术专业课程改革实际方案及实施情况进行阐述。希望能进一步促进高职电工电子技术类课程的教学,提高学生的技能水平。
程烨周秀明王瑞玲
关键词:课程改革辅助教学
“探案式”混合式教学设计在“汽车电器设备与维修”课程中的应用被引量:2
2023年
以新能源汽车技术专业“汽车电器设备与维修”课程为例,以智慧树平台为基础,以线上线下混合式教学模式为核心,探讨探案式混合式教学设计在“汽车电器设备与维修”课程中的应用实践。通过引入案情,分析推理,线上线下结合,虚拟现实结合,层层递进结案,完成教学任务,从而提高新能源汽车技术专业的教学水平,提升学生的综合职业能力。
周秀明李永喜张春龙程烨金泽杨玉宝
关键词:混合式教学
电子信息类“校中厂”实训基地中小项目探索研究——以LED电子灯箱制作为例被引量:1
2013年
以LED电子灯箱制作为例,介绍电子信息类"校中厂"实训基地中小项目探索研究,以案例、任务驱动的教学方法将创业创新教育引入到应用电子技术专业的相关课程教学中,通过电子信息类"校中厂"实训基地中小项目人才培养模式的建立、项目计划书的构建,努力培养电子信息类创新人才,全面提高学生创新创业意识。
周秀明张玉红
关键词:实训基地创新创业意识
高职电子产品设计与制作课程教学研究——以提高实践能力及创新精神为导向
2014年
以提高学生实践能力及创新精神为核心,进行应用电子技术专业《电子产品设计与制作》课程教学研究,以学生为主体,教师为主导,将创新意识引入到应用电子技术专业的课程教学中,通过课程的具体组织实施,努力培养电子信息类人才,全面提高学生的创新意识和实践动手能力。
周秀明
关键词:应用电子技术
共2页<12>
聚类工具0